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Présentation

  • : Le blog de CHRISTOPHE BOUTIER, professeur documentaliste au collège de St Germain-des-Fossés, dans l'Allier
  • : Blog qui a pour objectif de parler de la littérature jeunesse, des écrivains jeunesse... pour donner le goût de lire aux adolescents. L'objectif est également d'intéresser à la culture. Il s'agit aussi de faire découvrir cette littérature à part entière aux adultes.
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Le Vampire Du Cdi

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  • Je suis le "VAMPIRE d'un CDI" auvergnat !

ANECDOTES

Pierre BOTTERO,

le Seigneur des ados !

 

Pierre Bottero était fier d’être un auteur jeunesse - une littérature qui n’a rien à envier en qualité à la littérature « vieillesse. » S’il n’était pas qu’un auteur de fantasy, il faut bien reconnaître que c’est à cette littérature de l’Imaginaire qu’il dût son incroyable succès !

Dès l’enfance, il tombait dans la marmite de la fantasy. Il dévorait Tolkien (Un choc ! S’en suivi, plus tard, l’idée que la fantasy ne pouvait s’écrire que sous la forme d’une trilogie), Zelasny, Farmer, Moorcock, Vinge, Howard… Les grands noms qui allaient lui permettre de devenir l’auteur que nous connaissons. Plus tard, il appréciera les auteurs « jeunesse » tels que Erik L’homme, Hervé Jubert, Fabrice Colin ou Philip Pullman, Eoin Colfer pour ne citer qu’eux. Il n’y a pas de concurrence en littérature jeunesse, les auteurs s’apprécient, se côtoient, se téléphonent, se rencontrent, se parlent, rêvent ensemble d’histoires communes. Ainsi Erik L’Homme et Pierre imaginaient ensemble, « A comme assassins »…

De ses lectures, Pierre Bottero ne devait pas ressortir indemne.

C’est par hasard qu’il se lançait dans l’écriture, pour aider sa fille qui séchait devant un concours d'écriture : il rédigeait quelques pages sur son ordinateur, se piquait au jeu, poursuivait (son épouse réclamait la suite), envoyait le texte à un éditeur qui le publiait... Il était dit qu’il n’arrêterait plu. Marqué à tout jamais par Tolkien, il était évident qu’un jour, il s’essaierait à la fantasy. C’est ainsi que naquirent « La quête d’Ewilan », « Les mondes d’Ewilan » et « Le pacte des Machombres. »

 

 

 

Pierre Bottero se fichait éperdument du cadre dans lequel on allait placer ses romans. Mais pour les « techniciens, l’auteur lui-même évoquait la Low Fantasy. Il s’agit d’une low fantasy - inspirée par ses jeux d'enfant, ses rêves d'adulte, ses lectures et les émotions ressenties au quotidien - dans laquelle existe un équilibre entre le bien et le mal, le courage, la volonté et la détermination où domine le désir de tout ramener à des intérêts individuels (égoïsme forcené, aveuglement quant à la mise en danger des équilibres…). Un parallèle pourrait d’ailleurs être établi entre le chaos décrit et notre monde réel. Mais attention. Les propos de Pierre ne demeurent pas sombres, ils restent optimistes. Pour avancer ! Avec pour personnages principaux des… femmes. Pierre était fondamentalement féministe. Il aimait à dire qu’il y avait moins de « cons » chez elles que chez les hommes. Toutefois, Pierer Bottero n’a jamais cherché à donner des leçons, il se méfiait trop pour cela des « transmetteurs » de valeurs et des donneurs de leçons. Le livre était pour lui un objet de partage.

Ce partage, il l’avait avec sa famille qui appréciait ce qu’il écrivait et qui le rassurait : Claudine, son épouse, ses deux filles lisaient ce qu’il écrivait avant publication.

 

 

 

Lorsque Pierre Bottero était invité dans un salon du livre pour une dédicace, il faisait partie des auteurs les plus demandés (il ne faisait pas bon signer à côté de lui !) : les impressionnantes files d’attentes composées de lecteurs (jeunes et moins… jeunes !) en témoignaient. C’est avec émotion qu’ils recevaient tous les messages de sympathie et… d’amour. Ses livres touchaient, ses histoires permettaient le partage et faisaient rêver, Pierre vivait alors une aventure … magique.

Il avait beau affolé le compteur des ventes, ce qui avait un réel impact sur lui, c’était :  de percevoir la flamme dans les yeux de ses « fans » (euh ! il n’aimait pas le mot), de recevoir leurs avis, de parler avec eux.

Tant d’amour le gonflait à bloc et lui transmettait une énergie positive.

C’est pourquoi, ce succès (qui lui permit d’abandonner son métier d’instituteur) qu’il percevait intensément, à la fois avec bonheur (évidemment !) et tranquillité, lui donnait également un sentiment de responsabilité. Ainsi, s’il savait se montrer reconnaissant envers ceux qui l’avaient aidé à améliorer son écriture (Caroline Westberg, son éditrice chez Rageot), il avait également de la considération pour ce public à qui il devait tant. Quand vous rencontriez Pierre, assis derrière sa table de dédicace, vous aviez le sentiment qu’il n’attendait que vous ! Pierre veillait soigneusement à être proche de son « public », un de ses… bonheurs. Il respectait humainement ses visiteurs et ses lecteurs en leur offrant des histoires dont il voulait qu’elles évitent facilité et démagogie. Il apportait ainsi beaucoup de soin et d’exigences aux corrections, un travail exigeant, vorace en temps et en énergie.

 

L’écriture de Pierre Bottero avec « Le pacte des marchombres » avait atteint une belle maturité. C’est ce que Pierre lui-même soulignait quand il affirmait que « c’est en écrivant qu’on apprend à écrire. » En effet, cette dernière trilogie qui met en scène le personnage d’Ellana est moins légère, plus complexe, que celle de « La quête d’Ewilan » : l’auteur avait eu le sentiment d’avoir grandi, évolué et de s’être trouvé, un sentiment accompagné par le désir de partager encore davantage avec le lecteur. Pierre Bottero était un homme intègre, voilà pourquoi il continue d’être autant aimé. A la lecture de ses trilogies, cette sincérité transpire. Pierre prenait un immense plaisir à écrire, à « rêver », à imaginer le monde (issu d’un vieux rêve de liberté absolue) d’Ewilan, d'Ellana. Il prenait un immense plaisir lorsque d’autres que lui se baladaient dans "ses" mondes. Pierre Bottero écrivait pour être lu mais aussi pour explorer des contrées inconnues (se connaître lui-même ?) et entraîner à sa suite tous ceux qui étaient tentés par l'aventure... Quand il mettait le point final, c’était à la fois une joie (celle d’avoir terminée et d’être satisfait du résultat) et une déchirure (celle de quitter l’univers crée)… Un sentiment d'être coupé d'une part de soi-même avec l’irrésistible envie de replonger très vite.

 

Pierre le « poète » accordait beaucoup d’importance au travail de réflexion qui précède l’écriture. Lorsqu’il attaquait le premier chapitre d’un roman, la trame générale était dans son esprit, il connaissait très bien ses personnages. Ensuite, plongé dans le cœur du roman, il écrivait sans arrêt, du matin au soir, parfois pendant la nuit. Puis, il pouvait ne plus écrire pendant des semaines Enfin, presque car il écrivait toujours… dans sa tête. Quand il n’écrivait pas, il écrivait sans écrire. Pierre était un homme normal qui aimait lire, courir, menuiser, bucheronner, voyager, rencontrer, parler, rêver… et sourire ! Ah, ce sourire !I

L’écriture de Pierre était une écriture « vraie », sans complaisance, une écriture qui venait des tripes, un cadeau offert au lecteur. Il n’était satisfait que si les mots qu’il employait correspondaient réellement à ce qu’il souhaitait écrire. Cette honnêteté, il la devait à ses lecteurs. Pierre était un travailleur qui reprenait, sans cesse, son récit, la cohérence, le fond, la forme… C’est pourquoi il prenait grand soin, malgré les pressions des lecteurs, de ne pas chercher à publier, à tout prix, trop rapidement. Il était persuadé qu’il valait mieux patienter et faire patienter plutôt que de se décevoir et décevoir. Il pendait qu’il fallait laisser le temps à l’histoire de pousser, à son rythme...

 

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   "Le Loup à la voix de miel"
Marc SEASSAU (Grasset jeunesse)

J’ai fait venir dans le collège où je travaillais alors, l’écrivain Marc Séassau.  La journée fut belle et pleine d’émotion notamment lorsque Marc anima une rencontre à deux voix (j’adore organiser ce genre de rencontres : 2 auteurs face à une classe en même temps !) avec Jean-Côme NOGUES qu’il avait adoré lire lorsqu’il était ado.

Marc Séassau a écrit ce roman « Le loup à la voix de miel » parce qu’il a été marqué par sa convocation comme juré dans une affaire de viol. Dans son récit, il narre l’entrée en 6ème d’une petite fille qui, anonymement, dépose des extraits de « Peau d’âne » dans les poches, de sa « marraine », une élève de 3ème.  L’appel au secours était évident !

Cette rencontre a déclenché un phénomène pour le moins inattendu dont j'ai été le témoin, involontaire : il m'a fallu trois semaines pour comprendre ce qui m’arrivais !

Je trouvais régulièrement par terre, dans le CDI, toujours disposées par deux, des photos représentants des scènes classiques de la vie d'une famille avec une de nos élèves de 6ème (anniversaires...). J'ai évidemment rendu ces photos à l'élève qui, agressive, semblait ne pas comprendre pourquoi je détenais son bien. C'est tout juste si elle acceptait de reconnaître qu'il s'agissait d'elle sur les clichés ! Ces scènes se sont régulièrement reproduites ( trois, quatre fois pendant trois semaines) jusqu'au jour où j'ai eu un déclic  : une seule photo sur le sol évoquant la petite sur les genoux d'un homme. J'ai de suite compris (Peau d’âne !), j'ai alerté l'infirmière, la Principale du collège... Cette élève avait eu l’idée de reproduire ce que l’héroïne du roman faisait.
Voilà ce qu'uns simple rencontre d'écrivain peut entraîner en dehors du plaisir de lire.
Le roman avait libéré la parole de l’élève !


Nous en avons évidemment parlé avec Marc Séassau qui était évidemment KO : comment ne pas l'être ? Il avait écrit ce roman un peu dans un but pédagogique mais quand la réalité dépasse la fiction...

Recherche

PERLES de LECTURE

 Le collège de Gannat

 a voyagé dans le temps !

 

 Après la lecture des romans historiques jeunesse de Béatrice Nicodème....

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« Oyez ! Oyez gente dames et damoiseaux ! Entrez dans le Moyen Age ! » Ainsi s’est écrié le troubadour, jeudi 9 juin 2011, dans la plaine gannatoise : deux cent élèves de 5ème du collège Hennequin et CM2 des écoles du Malcourlet, de Pasteur et de Jean Jaurès ont bravement et « prestement » effectué le « pas sur le côté » pour revêtir leur cotte de maille et ainsi plonger en plein XIVème siècle.

  

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  Pour rendre vivant et attractif le Moyen Age, période étudiée en classe et encore largement visible dans la cité des portes occitanes, Gannat, douze comédiens et cascadeurs professionnels de la compagnie toulousaine ARMUTAN, ont chevauché leurs destriers pour répondre à l’olifant de Christophe Boutier, professeur documentaliste, initiateur de cet imposant projet, « Cultures, loisirs et genres de vie au Moyen Age », un projet fédérateur d’énergie d’une année.

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Un campement faits de plusieurs tentes, de peaux de bêtes, de râteliers d’armes, de tonneaux… a été établi dans la partie herbeuse et arborée de l’établissement scolaire. Les écuyers – élèves, aux yeux brillant de plaisir, répartis en six « compagnies » de « routiers » qui répondaient au nom d’un  célèbre homme de guerre, du Guesclin, Prince noir ou bien d’un roi, Philippe Auguste…ont défilé avec leurs bannières dans les sept ateliers pédagogiques pendant six heures.  Ainsi, ils ont été initiés à l’archerie, au maniement des armes, au combat rapproché, à l’héraldique – l’art de faire son blason – à la danse, aux instruments et à la musique, à la jonglerie… Le capitaine « Barbepeste » et ses sbires ont alors conquis la « piétaille » qui après explications et démonstrations, devait mettre en pratique l’enseignement de leurs maîtres…  

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 Les corps fatigués furent réparés par le succulent banquet médiéval régional (tortillons gannatois, galichons d’Escurolles, fromages de chèvres de Bellenaves, Fraises bourbonnaises sur lit de fromage blanc de campagne de Cérilly étaient inscrits sur le très beau papier imprimé à l’ancienne par le moulin Richard de Bas ), pris en musique, et proposé par le chef, Sylvain Bruno. Une projection d’images, capturées dans la matinée, proposées par les élèves de l’atelier image du collège lors du repas, a également ravi les convives.

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En fin d'après-midi, les petits occitans, tout sourire, étaient regroupés pour assister à un spectacle de jongleries burlesques proposées par « Grand mètres Yann »,  à de la poésie lyrique, et à une impressionnante saynète de combats à l’épée accompagnée par la musique du groupe DAYAZELL.

 

Quel bonheur ! Quelle joie d'avoir vu les yeux des enfants pétiller de plaisir ! Quel  moment de vie ! Il ne fait aucun doute que cette journée unanimement saluée comme étant extraordinaire restera gravée dans les mémoires.

  351.JPG Alors, un grand MERCI à tous ceux qui ont participé à la réussite du projet ! Les personnels du collège Hennequin, la mairie de Gannat, les mécènes, les comédiens si sympathiques et bien sûr…les élèves !

 

Pour en savoir davantage :

 

RV sur le blog du collège de Gannat (03),

une 100e de photos...

 

http://cdi.gannat.over-blog.com/

 

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A propos de ce blog !

 

Lu dans « La nouvelle encyclopédie des filles 2011 » de Sonia Feertchak ((Plon)

 

« Le blog passionné et passionnant d’un professeur documentaliste  fou de littérature jeunesse, pour « sourire, rêver, aimer ». Des articles vivants sur la lecture, qui donnent envie de découvrir plein de livres et autant d’auteurs

 

 

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A lire, vraiment !




 

 

 

 

 

 

 

 

   

A travers de nombreuses anecdotes Christian Grenier évoque son enfance placée sous le signe du théâtre et de la lecture, son adolescence marquée par l'écriture et la passion. Il relate son parcours d'enseignant, d'auteur mais aussi de lecteur-correcteur, journaliste, scénariste et directeur de collection. Il se penche également sur les mécanismes intimes de l'imaginaire, détaille la genèse de ses oeuvres et fait pénétrer le lecteur dans les coulisses de l'écriture et de l'édition. Enfin il s'interroge sur les principes qui font d'une fiction un récit pour la jeunesse. Regorgeant de confessions, de convictions et de passion, ce témoignage d'une vie consacrée à la littérature jeunesse se lit comme un roman.
 

Archives

Le MOT du JOUR : ......

    "Des millions de gens vivent sans lire, mais ce qu'ils ignorent,

c'est qu'on vit infiniment plus en lisant."

Xavier-Laurent PETIT

  

     318 042 visiteurs 

Je vous livre l'adresse du blog de mon nouveau cdi et collège : http://colllafontaine.over-blog.com/

 

depuis octobre 2009

 

 

2 mai 2010 7 02 /05 /mai /2010 10:16

Lire en Afrique

 

L'association Lire en Afrique a fêté le 20e anniversaire de son action au Sénégal,

et la 50e bibliothèque de son réseau, le 24 avril 2010

à la galerie du Village des Arts .

 

Panel sur 20 ans d’action bénévole en faveur de la lecture

 

    De la Casamance, du Sine et du Saloum, du Cayor, de la région de Dakar, les bibliothécaires bénévoles du réseau Lire en Afrique sont venues à Dakar pour une journée de réflexion mais aussi de retrouvailles.

 

    Ce grand moment de convivialité aura aussi été  pour ces jeunes venus d’horizons différents l’occasion de partager des expériences mais aussi et surtout de réfléchir sur  les thèmes suivants :

 

- l’impact des bibliothèques sur le milieu

- la gestion d’une bibliothèque : un facteur de développement personnel et collectif                 et un atout pour la réussite scolaire

- bibliothèque communautaire et collectivités locales : une nécessaire collaboration

 

    En effet, en vingt ans d’action au Sénégal, Lire en Afrique a mis en place pas moins  de cinquante bibliothèques et a complété les collections de plus de 10 bibliothèques appartenant à d’autres structures. C’est ainsi que 300 000 livres sont parvenus entre            les mains des plus de 100 000 lecteurs.

 

Une dotation spéciale anniversaire de 300 livres pour chaque bibliothèque

 

    A cette occasion, chaque bibliothèque a reçu une dotation "spécial anniversaire" composée pour le plaisir des lecteurs. En effet, nous avons choisis de mettre à leur disposition leurs livres préférés :

 

- pour les lecteurs débutants : 32 titres de la série "Tom Tom et Nana", l

- pour les élèves du primaire : 70 titres de la série culte "J’aime lire"

- pour les adolescents(es)  66 titres de la collection des romans sentimentaux de              Côte d’Ivoire "Adoras" 

 

    Pour marquer l’événement, chaque lecteur abonné s'est vu remettre un stylo à  l’effigie de Lire en Afrique. Divers lots permettront aux bibliothécaires de récompenser leurs lecteurs, lors des animations qu’ils organiseront dès leur retour dans leur bibliothèque.

 

    C’est un investissement de 50 millions, pour la consolidation des acquis dans ses bibliothèques communautaires.

 

Lire en Afrique, c’est aussi l’originalité des bibliothèques communautaires

 

    La jeunesse s’accroît, la scolarisation se développe, la demande de bibliothèque              n’est pas prise en charge par les institutions. Les jeunes ont besoin de la connaissance qu’apportent les bibliothèques pour s’armer, se construire dans une société toujours plus complexe. Les bibliothèques communautaires Lire en Afrique se veulent une réponse adaptée et efficace face à cette situation :

 

- les bibliothèques fonctionnent à budget zéro, un gage de pérennité,

- les livres sont procurés par Lire en Afrique, qui assure en outre la formation des bibliothécaires et le suivi,

- les bibliothécaires, sur des horaires limités sont bénévoles,

- les locaux sont mis à disposition gratuitement, et ne génèrent pas de frais de fonctionnement,

- l’accès aux bibliothèques tend vers la gratuité pour une ouverture au plus grand nombre.

 

 

Lire en Afrique, c'est aussi un accélérateur des résultats scolaires.

 

-  "A Loul Sessene, avec la bibliothèque, la réussite au CFEE et à l’entrée en 6e a doublé." (Monsieur Sène, directeur – 2007)

 

-  "Depuis qu’il y a la bibliothèque, les résultats au BFEM ont été meilleurs dès la première année." (Omar N’doye - 1995)

 

-  "C’est le bibliothécaire de Mekhé qui a été reçu premier au baccalauréat pour le dé-partement."(Mamadou Djitté - 2005)

 

-  "Les élèves de M. Sow, tous abonnés à la bibliothèque, ont été reçus à l’examen d’entrée en 6e, et l’école Diamalaye de Yoff, classée en tête de l’académie" (Alioune Guey - 2004)

 

-  "La bibliothèque du CEM de Dioffior a changé l’attitude des élèves et des professeurs."  (Alioune Cissé - 2005)

 

    A Simbandi Balante, les candidats libres abonnés de la bibliothèque réussissent. En 2007, le CEM a obtenu 100% de réussite au BFEM et 98% en 2008, et en 2009 Le CEM s’est classé premier de la région de Sédhiou » Edouard Corréa 2009

 

    A la lecture prescrite succèdent la lecture loisirs et l’accès à la culture savante. Les bibliothèques ouvrent une fenêtre sur le monde avec les dernières découvertes, les documentaires scientifiques, la littérature, et offrent des loisirs de qualité. 

 

 

 

 

Lire en Afrique

association Loi 190

 

37, avenue Pasteur, 93100 Montreuil (France)

téléphone  : 00 33 143 64 03 53

 

Collège de la Petite Côte, Joal-Fadiouth (Sénégal)

telephone : 77 547 61 53

 

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2 mai 2010 7 02 /05 /mai /2010 10:05

 

Dans la ville du livre, La Charité/Loire un hôtel retaurant atypique,chaleureux existe avec des dîners littéraires (soirée Sherlock Holmes...), des chambres à thèmes (Molière, George Sand...)...

 

Le site

http://www.milleetunefeuilles.com/topic/index.html

 

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1 mai 2010 6 01 /05 /mai /2010 09:46

WANTED

En planète Gannatfrique

deux dangereux Zappeurs-Lettrés

donnant le goût de lire ont été aperçus !

 

Alain Grousset

Christian Grenier

 

armés de leur puissante imagination

ont pénétré dans les Mondes Imaginaires

du collège Joseph Hennequin

de GANNAT dans l’Allier.

 

La Science fiction semble avoir pris le pouvoir en Gannatfrique !

 

Le « virus LIV3 » menace…

« La guerre des livres » semble déclarée !

Les ados vont-ils aimer lire ?

Les nouvelles technologies vont-elles tuer les livres ?

 

Vous le saurez en venant au collège de Gannat, lundi 3 mai 2010,

Participer à la 1ère « fête de la lecture, de l’écriture et du livre ! »

 

 

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1 mai 2010 6 01 /05 /mai /2010 09:35

Programme futuriste !

Le thème de la journée :

La science-fiction

et les nouvelles technologies 

vont-elles tuer les livres ? 

 

à partir des lectures des romans de Christian Grenier et d'Alain Grousset

et de leur venue au collège de Gannat

 

Expositions d’affiches :

Affiches biographiques et bibliographiques, présentation des personnages des romans des auteurs (portrait physique, moral), affiches sur les lieux et objets, affiches slogans, affiches sur la SF…

Classes de 6ème, 5ème, 4ème et de 3ème

Ateliers d’écriture :

Saynètes théâtrales : « La guerre des clans » (4ème), « Oh, saigneurs » (5ème). Procés : les nouvelles technologies accusée s de vouloir tuer les livres (deux jurés : Christian Grenier et Alain Grousset) : classe de 3ème.

Nouvelles : « Variations, vertige en écriture » (5ème).

Lectures à voix haute d’extraits des ouvrages des auteurs (argumentation).

Débat : « Les nouvelles technologies vont-elles tuer les livres ? » (3ème et 4ème).

 

SPECTACLE : pièce de théâtre en l'honneur des deux auteurs.

 

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1 mai 2010 6 01 /05 /mai /2010 09:32

 

Menu de la journée 

Christian GRENIER et ALain GROUSSET

La grande journée !

 

9h00-10h30

Virus d’élèves de  4ème

 

10h30

Senteur   de la Cordillère gannatoise

 

10h30-12h00

Cathédrale de vertige de 5ème

 

12h00

Glaçonnage des rouages

 

13h30-14h30

Débat

Zappeurs et lettrés de 3ème

(Bouillon de culture)

 

14h30-16h00

Dévisse-boulons de 4ème

 

16h00

Pièce de thèâtre 6èmr

 « Un Zèbre sur la banquise »

17h00

Papilles en émoi !

 

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1 mai 2010 6 01 /05 /mai /2010 08:23

Lundi 3 mai 2010, nous recevons au collège de Gannat dans l'Allier, en Auvergne, deux grands auteurs pour la jeunesse, Christian Grenier et Alain Grousset. En fin de journée, ma troupe de théâtre composée de 18 comédiens débutants interprétera une pièce que j'ai écrite pour l'occasion.  Les parents ont été invités ainsi que deux classes et plusieurs adultes du collège devraient assister à la représenattion. Une maman d'élèves à réalisé de superbes décors.

Ma seconde troupe (15 comédiens de la 5ème à la 3ème) jouera le vendredi 18 juin, au centre socio culturel de la ville de Gannat, une autre pièce que j'ai commise, "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes !"

 

La pièce de théâtre

« Un zèbre sur la banquise »

  Une pièce en IV actes  écrite par Christophe BOUTIER

Décors : Isabelle FEREYROLLES

 

 

La pièce :

 Les pingouins vivent heureux sur leur banquise jusqu'au jour où ils découvrent sur celle-ci, pour la première fois,, un drôle d’animal, plein de poils. Mais que peut bien faire un zèbre si loin de son milieu naturel ?

   

  Commentaire :

18 comédiens débutants, issus des classes de 6ème, ont préparé cette pièce tous les lundis, pendant une heure.

Il s’agit d’un hommage aux auteurs  Chrisqtian Grenier et à Alain Grsouset à travers quelques clins d’œil à leurs romans et à certaisns de leurs thèmes de prédilection  (écologie, tolérance, sf…).

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1 mai 2010 6 01 /05 /mai /2010 08:20

Les collections «Neuf» et «Médium» de «l’école des loisirs» sont des mines de très bons titres.

«La joie de lire» est un éditeur genevois qui a une production extrêmement intéressante avec des romans très sensibles, très forts.

«Rue du monde» fait partie des éditeurs qui ont une visée humaniste et sociale militante.

Grasset, grand éditeur français, est un petit éditeur en terme de production jeunesse. Il publie d’excellents textes très classiques.

Seuil publie des romans réalistes de fort bonne qualité dans sa collection «Romans».

Gallimard a une collection pour les adolescents qui s’appelle Scripto avec des textes forts, très rudes parfois.

Thierry Magnier s’est fait connaître d’abord par de petits albums très provocateurs et édite des romans. Les textes s’inscrivent en général dans une démarche de description sociale, de lutte sociale et d’installation de la personnalité. C’est une bonne collection, tout de même un brin didactique

Le Rouergue fait partie de ces petits éditeurs qui grignotent leur place… La collection DoAdo propose des romans pour adolescents qui questionnent, qui provoquent, voire qui bouleversent. La plupart des titres de cette collection sont très forts.

Casterman décline une série de collections bien segmentées par âge avec des textes classiques.

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30 avril 2010 5 30 /04 /avril /2010 15:07

 

          Xavier, comment crées-tu tes personnages ?

Je les dessine d’abord. Ensuite je leur donne une personnalité. Je passe par l’étape graphique, toujours.

 

·         Est-ce que ce sont tes personnages qui te mènent ? Par exemple, peuvent-ils te faire changer de voie en cours d’écriture ?

Disons qu’ils évoluent en fonction des situations auxquelles ils sont confrontés.

 

·         Qu’aimes-tu le plus dans la création du personnage ? L’aspect psychologique ?

 

 Oui, c’est sûr ! Mes personnages sont toujours partagés entre le bien et le mal. Il n’est pas simple de savoir ce qui va les faire basculer. Le côté « profileur » est intéressant. Je n’intéresse beaucoup à ça dans les gens que je rencontre d’ailleurs.

 

·         Quel est le personnage que tu as crée et qui t’a posé le plus de souci Pourquoi ?

 

Hum, pas simple… Peut-être Naël dans « Animal ! ». Sa destinée n’est pas enviable.

 

·         Quel personnage de papier que tu as inventé aimes-tu le plus ?

Je les aime tous. Peut-être la petite Pixie du Pays du temps qui dort, mon prochain album.

 

 

 

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30 avril 2010 5 30 /04 /avril /2010 15:00

A propos de la série « Blue Cerises ». Ils sont quatre et ils forment la bande des blue Cerises. Violette, Amos Satya et Zik, sont des ados inséparables et unis par un secret.

Derrière eux, quatre auteurs - Cécile Roumiguière, Sigrid Baffert, Maryvonne Rippert et Jean-Michel Payet - se sont associés pour tirer les fils de ces trajectoires.

Chaque auteur suit un personnage qui s'exprime à la première personne. Ces quatre nouvelles croisées sont sorties au mois d'avril simultanément dans quatre petits ouvrages. Un projet d'écriture original mené à quatre : Cécile Roumiguière est la directrice de collection de la série des Cerise parue dans la collection Macadam chez Milan.

 

http://www.bluecerises.com/video_bluecerises.html

http://www.bluecerises.com/index.php

 

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30 avril 2010 5 30 /04 /avril /2010 14:55

Depuis quelques années, Cécile Roumiguière fait partie de ces écrivains que l’on rencontre avec toujours avec le même plaisir en librairie.  "Le secret du soir" est un très bel album sur le thème de la solitude et de l’ami imaginaire.

Dans un magnifique magasin de jouets, l’auteure a été approchée …

VIDEO à regarder  sur

http://www.dailymotion.com/video/xcflos_c%C3%A9cile-roumigui%C3%A8re-le-secret-du-soi_creation

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POURQUOI ce BLOG ?

 Le BLOG consacré
aux AUTEURS,
à la LITTERATURE JEUNESSE
et à L'ECRITURE
.

Enfants 1 199La lecture est une nécessité dans le monde moderne. Elle permet de maîtriser la langue, de développer l’imaginaire, de structurer la pensée, d’accéder au savoir, d'acquérir du vocabulaire... C’est pourquoi parents et enseignants se lamentent lorsque les enfants ne lisent pas et les ados encore moins. Pourtant, ils prendront PLAISIR à lire... pur cela, il suffit de les juindécembre2010 225aider à ouvrir la porte.

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 Avec ce blog, j'aimerais :
 * faire découvrir la littérature jeunesse,l'écriture et les auteurs pour la jeunesse
partager une passion et pourquoi pas donner envie de lire et de rêver entre les pages.  

juindécembre2010 260Le livre est une véritable source de plaisir, de joie et d'émotion. Beaucoup d’élèves disent ne pas aimer lire. Je ne suis pas loin de penser que TOUS aiment lire, sans exception ! Le plus difficile pour eux est de parvenir à trouver dans la masse, LE livre, celui qui ne va pas les endormir… juindécembre2010 227LE LIVRE, celui qui va leur "parler", le livre qui leur correspond, le livre qui va leur remuer les tripes, les boyaux, les neurones, la tête !!!  

Enfants 1 178-copie-1Personne n'aime lire toutes les histoires, tous les livres. Evidemment. Il existe donc des "critères" à appliquer pour trouver et emprunter la perle, le livre qui va faire définitivement plonger dans le plaisir de lire !

Dans le livre on fait de merveilleuses rencontres, on découvre plein d'amis, on voyage, on s'ouvre sur le monde, on vit des aventures que l'on ne connaîtra jamais dans la vie de tous les jours : on embrasse des princesses, on escalade des rochers, on "zigouille" les méchants, on galope sur des chevaux lancés à la poursuite de terribles bandits ... bref, on fait de fabuleux voyages pour... "sourire, rêver et aimer" (Lisez "Le type" de Philippe Barbeau.) !!

Enfants 1 258Dans ce blog, il sera question des hommes et des femmes qui écrivent : les écrivains pour la jeunesse. Les ouvrages de littérature jeunesse de qualité seront présentés, racontés, "décortiqués"...
Vous lirez des interviews de professionnels, vous découvrirez des portraits, le monde de la chaîne du livre (éditeurs, imprimeurs, libraires...), vous trouverez également des conseils, vous ferez des rencontres, participerez à des débats, vous lirez des expériences d'animations pédagogiques autour des livres, vous découvrirez des "paroles" d'élèves, d'enseignants, des textes et.... plein d'autres choses encore !

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 Brigitte Coppin 015
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    "Les gens qui aiment lire sont rarement des salauds !"
Xavier-Laurent PETIT
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  SPECTACLES

   

  "Salomon, vous vous rendez-compte ?"

de Christophe Boutier

 

spectacle radeau 010 

 

Sa majesté des couches"

de Christophe Boutier  

 

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  Une comédie en V actes écrite et mise en scène par Christophe Boutier

L’histoire de la séduction, de l’enfant et de sa famille depuis la préhistoire jusqu’à l’enfant-roi du XXIème siècle.

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Sur scène, il y avait :

- 14 comédiens 

- Six musiciens professionnels dont Michel Léger, accompagnateur de vedettes de la chanson et du cabaret, telles que La Bande à Basile, Daniel Guichard, Zanini, Jean Constantin, André Aubert (Don Patillo)...

- la chorale du collège de Xavier Bélanger (professeur d'éducation musicale qui a mis en musique le spectacle) qui a interprété des chansons de variété en rapport avec l'enfance.

- des projections murales assurées par les élèves de l'option image (Eddy Dabrigeon...) du collège, option dirigée par Cécile Cotten,  professeur d’Arts plastiques.

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Les spectacles précédents

 

2013- Le temps du maquis"

2012 - "Salomon, vous vous rendez compte ?"

2011 - "Sa majesté des couches"(Gannat)

2010 - "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes"  : 2ème épisode (Gannat)

2010 - "Un zèbre sur la banquise" (Gannat)

2009 - "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes " : 1er épisode (Lapalisse)

2008 - "La farce vaudevillesquement tragique de la chambre forte du jugement dernier. " (Lapalisse)

2007 - "Le terrier zeixcoussois en Zinzinmouli ou la complainte des comédiens en danger" (Saint- Prix)

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    Un grand MERCI donc à tous les écrivains jeunesse
 que j'épuise et à qui je donne mal à la tête !!!
Ah ! Ah !!

Enfants 1 224Christian Grenier, Eric Boisset, Alain Grousset, Alain Surget, Béatrice Nicodème, Anne-Marie Desplat-Duc, Susie Morgenstern, Arthur Ténor, Hubert Ben Kemoun, Jean-Côme Noguès, Marc Séassau, Fabrice Colin,  Lorris Murail, Roger Judenne, Philippe Barbeau, Anne Ferrier, Evelyne Brisou-Pellen, Eric Sanvoisin, Christophe Léon, Jean-Luc Luciani, Béatrice Egémar, Magali Herbert, Guy Jimenes, Jean-Claude Mourlevat, Raymond Perrin, Jean-Baptiste Evette, Marc Cantin, Claire Gratias, Christophe Miraucourt, Xavier Bascour, François Librini, René Gouichoux, Yaël Hassan, Jean-Marc Ligny, Marie-Aude Murail, Cécile Roumiguière, Brigitte Coppin, Dorothée Piatek, Sophie Audouin-Mamikonian, Fanny Joly, Johan Héliot, Jack Chaboud, Jean-Luc Marcastel, Stéphane Daniel, Emmanuelle et Benoît de Saint Chamas, Jean-Paul Gourévitch, Michèle Laframboise., Florence Hinckel, Christophe Loupy, Lénia Major, Viviane Koenig, Marie Mélisou..

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... évoque le BLOG sur la littérature jeunesse.

 

"Des conseils pratiques de pro à pro, des interviews délicieuses et des
articles écrits par des écrivains ou des éditeurs, des bibliographies,
des réflexions sur la littérature jeunesse, des coups de coeur et
 des anecdotes...On trouvera tout cela (!) sur le blog de C
hristophe
Boutier, professeur documentaliste  au collège de Gannat (Allier).

Les petits articles de réflexion sur certains aspects de la littérature
jeunesse sont parmi les plus intéressants, d'autant plus qu'ils soulèvent
parfois des points souvent peu vus : les genres relevant de l'imaginaire
et les critères de classification (science fiction, fantasy...), les styles
d'écriture (classique, moderne…), ou encore le souci de la véracité dans
les romans historiques jeunesse.

En plus de cela, on trouvera une liste impressionnante de sites
d'écrivains  et des ressources diverses et variées qui émaillent les
articles (liens vers des  sites de séries jeunesse, des conférences
en ligne...), des « trucs et astuces » de Doc pour aimer et faire
aimer la lecture, des bibliographies...

Si la mise en page gagnerait à être un peu plus claire et lisible, le côté
bric-à-brac (où on flâne volontiers de longs moments) perdrait de son
charme...

Par un prof-doc amoureux et défenseur acharné de la littérature
jeunesse.
"

 

Rubriques

CULTURE au CDI de Gannat

Collège de Gannat (03)

" Fête de la culture, de la lecture et de l'écriture"

  Mai 2013 - 4ème édition

Eric Boisset 

Mai 2013 145

ArthuArthur Ténor 024r Ténor

Alain Surget 

Alain Surget 053

 

Mai 2012 - 3ème édition

 Jean-Luc Marcastel

jean-luc-MARCASTEL-010.jpg

Brigitte Coppin 

      Brigitte-Coppin-013.jpg

 

Mai 2011 - 2ème édition

Philippe Barbeau, Christian Couty

juindécembre2010 236

Béatrice Nicodème

 

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Juin 2010 - la 1ère édition :

 

Alain GROUSSETet Christian GRENIERétaient parmi nous pour évoquer la Science-Fiction (SF) etpour débattre des nouvelles technologiesqui pourraient "tuer » les livres...

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Le nouveau spectacle du collège

Joseph Hennequin de Gannat, dans l’Allier.

 

 

La troupe de théâtre du collège Hennequin, composée cette année de 30 comédiens issus des quatre niveaux de classes, a réalisé un film (un vrai ! en noir et blanc)écrit par Christophe Boutier, professeur documentaliste, « Le temps du maquis» (vendredi 14 juin 2013, centre socio culturel de Gannat). Xavier Bélanger, professeur d’Education musicale, assurera la mise en musique.

Ce film présente la dure réalité de la vie quotidienne et clandestine, au milieu de la forêt,d’hommes et de femmes – les maquisards - remarquablement courageux qui recoururent, au péril de leur vie, à la guérilla pour s’attaquer à la milice du Maréchal Pétain et aux troupes d’occupation allemande.

Ce spectacle entre dans le cadre du projet « Devoir de mémoire », une option du collège menée en classe de 3ème. Les 16 élèves de cette option dirigée par M. Bellet, professeur d'Histoire, présenteront la soirée :

En 1ère partie, un court métrage : Roger VENUAT, résistant dans le maquis de Hérisson (Allier, 03), au collège Joseph Hennequin.

En 2ème partie, la pièce de théâtre, « Le temps du maquis »

ENTREE GRATUITE

  

QUI SUIS-JE ?

Je suis Christophe BOUTIER, professeur documentaliste au collège de Gannat (1 rue Joseph Hennequin. 03800 GANNAT) , dans l’Allier, en Auvergne.

Passionné par la littérature jeunesse, l'écriture, la lecture... j'ai découvert, grâce à ma profession cette littérature - une vraie littérature ! - qui comporte de magnifiques textes. Et derrière des mots adressés, peut-être davantage aux enfants, aux adolescents - quoi qu'un bon texte doit pouvoir être lu par tous sans aucune histoire d'âge ! - se cachent des écrivains adorables, des personnes d'une incroyable richesse humaine, intellectuelle et culturelle, des gens de talent que j'ai/j'ai eu la chance pour certains de côtoyer !

Aujourd'hui, j'éprouve le besoin de partager mon amour des auteurs jeunesse et de leur oeuvre ! je compte également sur vous lecteurs pour faire vivre ce blog, mutualiser nos expériences, nos connaissances, nos réflexions et... débattre.

 
Mon autre BLOG, celui du CDI du collège de GANNAT :
http://www.cdi.gannat.over-blog.com