Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog

Présentation

  • : Le blog de CHRISTOPHE BOUTIER, professeur documentaliste au collège de St Germain-des-Fossés, dans l'Allier
  • : Blog qui a pour objectif de parler de la littérature jeunesse, des écrivains jeunesse... pour donner le goût de lire aux adolescents. L'objectif est également d'intéresser à la culture. Il s'agit aussi de faire découvrir cette littérature à part entière aux adultes.
  • Contact

Le Vampire Du Cdi

  • Le cédéiste
  • Je suis le "VAMPIRE d'un CDI" auvergnat !

ANECDOTES

Pierre BOTTERO,

le Seigneur des ados !

 

Pierre Bottero était fier d’être un auteur jeunesse - une littérature qui n’a rien à envier en qualité à la littérature « vieillesse. » S’il n’était pas qu’un auteur de fantasy, il faut bien reconnaître que c’est à cette littérature de l’Imaginaire qu’il dût son incroyable succès !

Dès l’enfance, il tombait dans la marmite de la fantasy. Il dévorait Tolkien (Un choc ! S’en suivi, plus tard, l’idée que la fantasy ne pouvait s’écrire que sous la forme d’une trilogie), Zelasny, Farmer, Moorcock, Vinge, Howard… Les grands noms qui allaient lui permettre de devenir l’auteur que nous connaissons. Plus tard, il appréciera les auteurs « jeunesse » tels que Erik L’homme, Hervé Jubert, Fabrice Colin ou Philip Pullman, Eoin Colfer pour ne citer qu’eux. Il n’y a pas de concurrence en littérature jeunesse, les auteurs s’apprécient, se côtoient, se téléphonent, se rencontrent, se parlent, rêvent ensemble d’histoires communes. Ainsi Erik L’Homme et Pierre imaginaient ensemble, « A comme assassins »…

De ses lectures, Pierre Bottero ne devait pas ressortir indemne.

C’est par hasard qu’il se lançait dans l’écriture, pour aider sa fille qui séchait devant un concours d'écriture : il rédigeait quelques pages sur son ordinateur, se piquait au jeu, poursuivait (son épouse réclamait la suite), envoyait le texte à un éditeur qui le publiait... Il était dit qu’il n’arrêterait plu. Marqué à tout jamais par Tolkien, il était évident qu’un jour, il s’essaierait à la fantasy. C’est ainsi que naquirent « La quête d’Ewilan », « Les mondes d’Ewilan » et « Le pacte des Machombres. »

 

 

 

Pierre Bottero se fichait éperdument du cadre dans lequel on allait placer ses romans. Mais pour les « techniciens, l’auteur lui-même évoquait la Low Fantasy. Il s’agit d’une low fantasy - inspirée par ses jeux d'enfant, ses rêves d'adulte, ses lectures et les émotions ressenties au quotidien - dans laquelle existe un équilibre entre le bien et le mal, le courage, la volonté et la détermination où domine le désir de tout ramener à des intérêts individuels (égoïsme forcené, aveuglement quant à la mise en danger des équilibres…). Un parallèle pourrait d’ailleurs être établi entre le chaos décrit et notre monde réel. Mais attention. Les propos de Pierre ne demeurent pas sombres, ils restent optimistes. Pour avancer ! Avec pour personnages principaux des… femmes. Pierre était fondamentalement féministe. Il aimait à dire qu’il y avait moins de « cons » chez elles que chez les hommes. Toutefois, Pierer Bottero n’a jamais cherché à donner des leçons, il se méfiait trop pour cela des « transmetteurs » de valeurs et des donneurs de leçons. Le livre était pour lui un objet de partage.

Ce partage, il l’avait avec sa famille qui appréciait ce qu’il écrivait et qui le rassurait : Claudine, son épouse, ses deux filles lisaient ce qu’il écrivait avant publication.

 

 

 

Lorsque Pierre Bottero était invité dans un salon du livre pour une dédicace, il faisait partie des auteurs les plus demandés (il ne faisait pas bon signer à côté de lui !) : les impressionnantes files d’attentes composées de lecteurs (jeunes et moins… jeunes !) en témoignaient. C’est avec émotion qu’ils recevaient tous les messages de sympathie et… d’amour. Ses livres touchaient, ses histoires permettaient le partage et faisaient rêver, Pierre vivait alors une aventure … magique.

Il avait beau affolé le compteur des ventes, ce qui avait un réel impact sur lui, c’était :  de percevoir la flamme dans les yeux de ses « fans » (euh ! il n’aimait pas le mot), de recevoir leurs avis, de parler avec eux.

Tant d’amour le gonflait à bloc et lui transmettait une énergie positive.

C’est pourquoi, ce succès (qui lui permit d’abandonner son métier d’instituteur) qu’il percevait intensément, à la fois avec bonheur (évidemment !) et tranquillité, lui donnait également un sentiment de responsabilité. Ainsi, s’il savait se montrer reconnaissant envers ceux qui l’avaient aidé à améliorer son écriture (Caroline Westberg, son éditrice chez Rageot), il avait également de la considération pour ce public à qui il devait tant. Quand vous rencontriez Pierre, assis derrière sa table de dédicace, vous aviez le sentiment qu’il n’attendait que vous ! Pierre veillait soigneusement à être proche de son « public », un de ses… bonheurs. Il respectait humainement ses visiteurs et ses lecteurs en leur offrant des histoires dont il voulait qu’elles évitent facilité et démagogie. Il apportait ainsi beaucoup de soin et d’exigences aux corrections, un travail exigeant, vorace en temps et en énergie.

 

L’écriture de Pierre Bottero avec « Le pacte des marchombres » avait atteint une belle maturité. C’est ce que Pierre lui-même soulignait quand il affirmait que « c’est en écrivant qu’on apprend à écrire. » En effet, cette dernière trilogie qui met en scène le personnage d’Ellana est moins légère, plus complexe, que celle de « La quête d’Ewilan » : l’auteur avait eu le sentiment d’avoir grandi, évolué et de s’être trouvé, un sentiment accompagné par le désir de partager encore davantage avec le lecteur. Pierre Bottero était un homme intègre, voilà pourquoi il continue d’être autant aimé. A la lecture de ses trilogies, cette sincérité transpire. Pierre prenait un immense plaisir à écrire, à « rêver », à imaginer le monde (issu d’un vieux rêve de liberté absolue) d’Ewilan, d'Ellana. Il prenait un immense plaisir lorsque d’autres que lui se baladaient dans "ses" mondes. Pierre Bottero écrivait pour être lu mais aussi pour explorer des contrées inconnues (se connaître lui-même ?) et entraîner à sa suite tous ceux qui étaient tentés par l'aventure... Quand il mettait le point final, c’était à la fois une joie (celle d’avoir terminée et d’être satisfait du résultat) et une déchirure (celle de quitter l’univers crée)… Un sentiment d'être coupé d'une part de soi-même avec l’irrésistible envie de replonger très vite.

 

Pierre le « poète » accordait beaucoup d’importance au travail de réflexion qui précède l’écriture. Lorsqu’il attaquait le premier chapitre d’un roman, la trame générale était dans son esprit, il connaissait très bien ses personnages. Ensuite, plongé dans le cœur du roman, il écrivait sans arrêt, du matin au soir, parfois pendant la nuit. Puis, il pouvait ne plus écrire pendant des semaines Enfin, presque car il écrivait toujours… dans sa tête. Quand il n’écrivait pas, il écrivait sans écrire. Pierre était un homme normal qui aimait lire, courir, menuiser, bucheronner, voyager, rencontrer, parler, rêver… et sourire ! Ah, ce sourire !I

L’écriture de Pierre était une écriture « vraie », sans complaisance, une écriture qui venait des tripes, un cadeau offert au lecteur. Il n’était satisfait que si les mots qu’il employait correspondaient réellement à ce qu’il souhaitait écrire. Cette honnêteté, il la devait à ses lecteurs. Pierre était un travailleur qui reprenait, sans cesse, son récit, la cohérence, le fond, la forme… C’est pourquoi il prenait grand soin, malgré les pressions des lecteurs, de ne pas chercher à publier, à tout prix, trop rapidement. Il était persuadé qu’il valait mieux patienter et faire patienter plutôt que de se décevoir et décevoir. Il pendait qu’il fallait laisser le temps à l’histoire de pousser, à son rythme...

 

-------------------

   "Le Loup à la voix de miel"
Marc SEASSAU (Grasset jeunesse)

J’ai fait venir dans le collège où je travaillais alors, l’écrivain Marc Séassau.  La journée fut belle et pleine d’émotion notamment lorsque Marc anima une rencontre à deux voix (j’adore organiser ce genre de rencontres : 2 auteurs face à une classe en même temps !) avec Jean-Côme NOGUES qu’il avait adoré lire lorsqu’il était ado.

Marc Séassau a écrit ce roman « Le loup à la voix de miel » parce qu’il a été marqué par sa convocation comme juré dans une affaire de viol. Dans son récit, il narre l’entrée en 6ème d’une petite fille qui, anonymement, dépose des extraits de « Peau d’âne » dans les poches, de sa « marraine », une élève de 3ème.  L’appel au secours était évident !

Cette rencontre a déclenché un phénomène pour le moins inattendu dont j'ai été le témoin, involontaire : il m'a fallu trois semaines pour comprendre ce qui m’arrivais !

Je trouvais régulièrement par terre, dans le CDI, toujours disposées par deux, des photos représentants des scènes classiques de la vie d'une famille avec une de nos élèves de 6ème (anniversaires...). J'ai évidemment rendu ces photos à l'élève qui, agressive, semblait ne pas comprendre pourquoi je détenais son bien. C'est tout juste si elle acceptait de reconnaître qu'il s'agissait d'elle sur les clichés ! Ces scènes se sont régulièrement reproduites ( trois, quatre fois pendant trois semaines) jusqu'au jour où j'ai eu un déclic  : une seule photo sur le sol évoquant la petite sur les genoux d'un homme. J'ai de suite compris (Peau d’âne !), j'ai alerté l'infirmière, la Principale du collège... Cette élève avait eu l’idée de reproduire ce que l’héroïne du roman faisait.
Voilà ce qu'uns simple rencontre d'écrivain peut entraîner en dehors du plaisir de lire.
Le roman avait libéré la parole de l’élève !


Nous en avons évidemment parlé avec Marc Séassau qui était évidemment KO : comment ne pas l'être ? Il avait écrit ce roman un peu dans un but pédagogique mais quand la réalité dépasse la fiction...

Recherche

PERLES de LECTURE

 Le collège de Gannat

 a voyagé dans le temps !

 

 Après la lecture des romans historiques jeunesse de Béatrice Nicodème....

    321.JPG

« Oyez ! Oyez gente dames et damoiseaux ! Entrez dans le Moyen Age ! » Ainsi s’est écrié le troubadour, jeudi 9 juin 2011, dans la plaine gannatoise : deux cent élèves de 5ème du collège Hennequin et CM2 des écoles du Malcourlet, de Pasteur et de Jean Jaurès ont bravement et « prestement » effectué le « pas sur le côté » pour revêtir leur cotte de maille et ainsi plonger en plein XIVème siècle.

  

284.JPG

  Pour rendre vivant et attractif le Moyen Age, période étudiée en classe et encore largement visible dans la cité des portes occitanes, Gannat, douze comédiens et cascadeurs professionnels de la compagnie toulousaine ARMUTAN, ont chevauché leurs destriers pour répondre à l’olifant de Christophe Boutier, professeur documentaliste, initiateur de cet imposant projet, « Cultures, loisirs et genres de vie au Moyen Age », un projet fédérateur d’énergie d’une année.

  323        

Un campement faits de plusieurs tentes, de peaux de bêtes, de râteliers d’armes, de tonneaux… a été établi dans la partie herbeuse et arborée de l’établissement scolaire. Les écuyers – élèves, aux yeux brillant de plaisir, répartis en six « compagnies » de « routiers » qui répondaient au nom d’un  célèbre homme de guerre, du Guesclin, Prince noir ou bien d’un roi, Philippe Auguste…ont défilé avec leurs bannières dans les sept ateliers pédagogiques pendant six heures.  Ainsi, ils ont été initiés à l’archerie, au maniement des armes, au combat rapproché, à l’héraldique – l’art de faire son blason – à la danse, aux instruments et à la musique, à la jonglerie… Le capitaine « Barbepeste » et ses sbires ont alors conquis la « piétaille » qui après explications et démonstrations, devait mettre en pratique l’enseignement de leurs maîtres…  

   336.JPG

 Les corps fatigués furent réparés par le succulent banquet médiéval régional (tortillons gannatois, galichons d’Escurolles, fromages de chèvres de Bellenaves, Fraises bourbonnaises sur lit de fromage blanc de campagne de Cérilly étaient inscrits sur le très beau papier imprimé à l’ancienne par le moulin Richard de Bas ), pris en musique, et proposé par le chef, Sylvain Bruno. Une projection d’images, capturées dans la matinée, proposées par les élèves de l’atelier image du collège lors du repas, a également ravi les convives.

  287.JPG

En fin d'après-midi, les petits occitans, tout sourire, étaient regroupés pour assister à un spectacle de jongleries burlesques proposées par « Grand mètres Yann »,  à de la poésie lyrique, et à une impressionnante saynète de combats à l’épée accompagnée par la musique du groupe DAYAZELL.

 

Quel bonheur ! Quelle joie d'avoir vu les yeux des enfants pétiller de plaisir ! Quel  moment de vie ! Il ne fait aucun doute que cette journée unanimement saluée comme étant extraordinaire restera gravée dans les mémoires.

  351.JPG Alors, un grand MERCI à tous ceux qui ont participé à la réussite du projet ! Les personnels du collège Hennequin, la mairie de Gannat, les mécènes, les comédiens si sympathiques et bien sûr…les élèves !

 

Pour en savoir davantage :

 

RV sur le blog du collège de Gannat (03),

une 100e de photos...

 

http://cdi.gannat.over-blog.com/

 

    ------------------------------------

 

 

A propos de ce blog !

 

Lu dans « La nouvelle encyclopédie des filles 2011 » de Sonia Feertchak ((Plon)

 

« Le blog passionné et passionnant d’un professeur documentaliste  fou de littérature jeunesse, pour « sourire, rêver, aimer ». Des articles vivants sur la lecture, qui donnent envie de découvrir plein de livres et autant d’auteurs

 

 

-------------------                                                      

A lire, vraiment !




 

 

 

 

 

 

 

 

   

A travers de nombreuses anecdotes Christian Grenier évoque son enfance placée sous le signe du théâtre et de la lecture, son adolescence marquée par l'écriture et la passion. Il relate son parcours d'enseignant, d'auteur mais aussi de lecteur-correcteur, journaliste, scénariste et directeur de collection. Il se penche également sur les mécanismes intimes de l'imaginaire, détaille la genèse de ses oeuvres et fait pénétrer le lecteur dans les coulisses de l'écriture et de l'édition. Enfin il s'interroge sur les principes qui font d'une fiction un récit pour la jeunesse. Regorgeant de confessions, de convictions et de passion, ce témoignage d'une vie consacrée à la littérature jeunesse se lit comme un roman.
 

Archives

Le MOT du JOUR : ......

    "Des millions de gens vivent sans lire, mais ce qu'ils ignorent,

c'est qu'on vit infiniment plus en lisant."

Xavier-Laurent PETIT

  

     318 042 visiteurs 

Je vous livre l'adresse du blog de mon nouveau cdi et collège : http://colllafontaine.over-blog.com/

 

depuis octobre 2009

 

 

15 octobre 2010 5 15 /10 /octobre /2010 09:44

L’histoire :

 

A onze ans. la petite Verte ne montre toujours aucun talent pour la sorcellerie. Pire que cela, elle dit qu'elle veut être quelqu'un de normal et se marier. Elle semble aussi s'intéresser aux garçons de sa classe et ne cache pas son dégoût lorsqu'elle voit mijoter un brouet destiné : empoisonner le chien des Voisins. Sa mère Ursule, est consternée. C'est si important pour une sorcière de transmettre le métier à sa fille En dernier ressort, elle décide de confier Verte une journée par semaine à sa grand-mère, Anastabotte, puisqu'elles ont l'air de si bien s'entendre. Dès la première séance, les résultats sont excellents. On peut même dire qu'ils dépassent les espérances d'Ursule. Un peu trop, peut-être.

 

Thèmes :

 

Humour / Sorcières / Le passage de l'enfance à l'adolescence / la construction de la personnalité / le premiers émois amoureux / les rapports entre générations / le rôle des parents.

 

Commentaire :

 

Une histoire amusante, facile à lire… avec une narration très originale: chacun des protagonistes fait progresser l'histoire en la racontant à sa façon et de son point de vue.

Repost 0
11 octobre 2010 1 11 /10 /octobre /2010 10:00

 

Silence, on irradie ! - Christophe Léon

 

L’histoire :

Un village à l'abri d'une centrale nucléaire. Sven se baigne en catimini dans le lac qui borde la centrale, l'eau y est très chaude malgré l'hiver. Un jour une explosion pétrifie tout. Sven, sa petite soeur Siloé et Grégoras, débile léger, survivent. Lorsque des chars, des hommes vêtus de combinaisons blanches arpentent le village à la recherche de survivants, les trois enfants se terrent. Ils restent au village, seuls.

Thème : Anticipation / Sensibilisation au nucléaire et aux problèmes qu'il pose dans nos sociétés actuelles. Un message anti-nucléaire, une dénonciation de la volonté des pouvoirs publics de maîtriser la communication pour taire la catastrophe.

Commentaire :

A lire pour réfléchir et… débattre. La douce vie au sein d’un village, un lac artificiel dans le quel on se baigne, un belle forêt de résineux… Une centrale nucléaire qui fait vivre la population et qui va faire … mourir la population de toute une région !
Le lecteur est plongé dans une description réaliste, saisissante, terrible et provocante de l’univers du nucléaire avec l’explosion d’une centrale (celle de Tchernobyl ?). Et l’on suit avec angoisse le destin particulier des personnages plongés dans une innommable tragédie.

Ce court récit fait froid dans le dos ! Toutefois, la justesse de l’écriture, le suspense, l’humour, la finesse des relations, la grande tendresse portée aux personnages et à leurs sentiments (font que l’on ne peut quitter ce livre une fois entamée la lecture, qui s’achève sur une fin ouverte, glaçante…

Repost 0
4 octobre 2010 1 04 /10 /octobre /2010 09:23

L’histoire :

Si chacun connaît "L’Île au trésor", qui sait réellement ce qu’il est advenu du pirate Long John Silver ? Voici un hommage et l’histoire du célèbre pirate

1785. Dans les profondeurs de l’Amazonie, un homme rongé par la fièvre vient de découvrir la cité mythique de Guyanacapac. L’or et la richesse sont à portée de main pour Lord Byron Hastings. Loin de cet Eldorado, en Angleterre, son épouse Vivian brûle la chandelle par les deux bouts. Convaincue d’être veuve, pour survivre elle s’abandonne dans des bras d'aristocrates sans envergure et dilapide les quelques biens qui lui restent. Lorsque son beau-frère lui annonce que son mari est toujours vivant et qu’une expédition pour lui porter soutien est montée, ses plans basculent à nouveau. Son salut passe par une aide inattendue. Sur les conseils d’un proche, elle remet son destin dans les mains d’une figure de légende : l’inquiétant Long John Silver.

Thèmes : Pirate / Aventure

Commentaire :

De la grande aventure ! Un vrai plaisir de lecture. Et quel graphisme impressionnant, sombre, somptueux et époustouflant ! La magie opère tout au long d’un récit magistral…

Ce tome 1 à la remarquable construction offre des portraits forts et complexes des personnages, ainsi, Long John Silver est équivoque, à la fois humain et inhumain. Avec Lady Vivian Hasting,  on découvre un superbe portrait de femme, bourreau et victime… Sans nul doute, une BD dans laquelle règne une sacrée atmosphère…

 

 

Repost 0
25 septembre 2010 6 25 /09 /septembre /2010 10:08

L’histoire :

C'est l'année de ses 13 ans et, dans un mois, Todd Hewitt va devenir un homme. Il est le dernier garçon de Prentissville. Cette ville de Nouveau Monde est uniquement peuplée d'hommes. Depuis longtemps, tous les enfants et les femmes en ont disparu. À Nouveau Monde, chacun peut entendre les pensées des autres, qui circulent en un brouhaha incessant, le Bruit. Nul ne peut échapper au Bruit, nulle part, jamais... Mais lorsque Todd découvre un lieu où le Bruit se tait, son univers bascule..

Thèmes : Science Fiction / Une quête de la liberté, de la vérité, de l’amour. La différence / Un roman initiatique.

Commentaire :

Passionnant du début à la fin ! Une histoire palpitante, originale et étonnante, une écriture intelligente, prenante et… surprenante : les fautes d’orthographe et de grammaire volontaires pour être proche du héros. Un style qui est donc vecteur d’émotions et qui plonge le lecteur dans la tête du héros. Les personnages, très attachants, en quête de la vérité, amènent à réfléchir sur l'endoctrinement, le pouvoir, les relations et la nature humaine. Ce roman où l’ambiance est sombre, lourde, est un récit initiatique ( passage à l’âge adulte de deux jeunes adolescents) qui traite de la folie humaine, de la difficulté qu’ont les hommes et les femmes à se comprendre. L’analyse du comportement humain est sans concession, l’espoir rarement au bout du chemin.

Voici donc un récit complexe de littérature jeunesse qui oscille entre SF et fantastique. En fait, ce roman haletant au style très particulier (j’insiste !) qui ne laisse aucun répit (quel suspense !) est à recommander autant aux jeunes lecteurs qu’aux adultes qui auront le souffle… coupé..


Patrick Ness délivre souvent un récit violent qui n’est peut-être pas à mettre entre toutes les mains.

Repost 0
23 septembre 2010 4 23 /09 /septembre /2010 10:59

L’histoire :

La météo annonce une tempête exceptionnelle. Jérémy pense à Prosper, ce vieil homme qui vit seul dans une cabane en bois dans la forêt, à quelques kilomètres de la ville. Jérémy et son copain Maxime l’aiment bien et lui rendent souvent visite. Etant donné l’ouragan annoncé, Prosper est sûrement en danger… Les deux copains s’inquiètent et vont tout faire pour le sauver.

Thème : L’aventure / la solidarité / l’amitié/ les relation entre les générations / le courage

Commentaire :

Un court roman à la fois rythmé et intrigant qui développe des valeurs humaines positives. L’ histoire qui peut amener la discussion avec ses enfants à la fin de la lecture.  

 

Repost 0
23 septembre 2010 4 23 /09 /septembre /2010 10:56

L’histoire :

3 nouvelles.

-       Un enfant-soldat des Jeunesses hitlériennes enrôlé pour défendre Berlin contre les Soviétiques;

-       deux enfants français dans un village soumis à l'Occupant ;

-       un groupe de lycéens manifestant contre les nazis à Paris, le 11 novembre 1940...

La Croix de fer de Wilhelm Gudener

En avril 1945, le jeune Wilhelm Gudener 12 ans devient l’une des recrues combattantes engagées dans la défense de « la forteresse de Berlin ». Cet enfant au caractère bien trempé a été affecté à l’un des bataillons de la Volksturm, chargés de pallier au manque d’effectif de la Wehrmacht. Il est estafette, c’est-à-dire messager. Cet enfant-soldat des jeunesses hitlériennes ne vit que dans le désir de défendre sa patrie et de combattre les agressions bolchéviques, quel qu’en soit le prix… Son « dévouement» lui vaudra la Croix de fer remise par Hitler.

Il faut sauver les chevaux de Crécy-sur-Mer

Mai 1943. Claude et Gaspar sont deux amis d’enfance. Ensemble, ils font les quatre cents coups malgré l’occupation allemande dans leur village. Un jour, Gaspar apprend que les Allemands ont arrêté son cousin Jean sous prétexte qu’il leur aurait vendu de la viande avariée et qui a rendu malade le commandant. Jean a été relâché, mais en contrepartie, il doit continuer à leur fournir de la nourriture sans être payé. Les deux copains trouvent cela injuste et veulent se venger en coupant le téléphone de la Kommandantur. La nuit même, Claude et Gaspar vont commettre la pire bêtise de leur vie…

Le 11 novembre 1940

Novembre 1940. En cours de français, Michel Gallois et Lucien Lartigue se font passer un tract de la Légion de Verdun invitant les Français à participer à un grand rassemblement à l’Arc de Triomphe afin de commémorer l’armistice du 11 novembre 1918. Mais ceci est une vraie provocation envers l’Occupant allemand. Les deux camarades accompagnés de leurs amis participent à cette manifestation au péril de leur vie, car la guerre n’est pas une histoire de lycéens…

 

Thèmes : Seconde Guerre Mondiale : 1939-1945 / Vie quotidienne / jeunesses hitlériennes / Occupation /  Résistance au nazisme.

·         En toile de fond : quel aurait été notre comportement dans un tel contexte ?

 

Commentaire :

Trois récits de la Seconde Guerre mondiale, inspirés d'histoires vraies et d'événements réels, témoignent chacun à leur façon de l'horreur quotidienne de la guerre. Sans oublier l'espoir, qui survit chez ces individus pris dans un enfer bien humain.

Ce qui me vient à l’esprit :

-       Facile à lire

-       Vivant

-       Intense

-       Prenant

-       Un regard sur l’homme

-       et .. .des questions posées extrêmement intéressantes.

 

Repost 0
24 août 2010 2 24 /08 /août /2010 09:54

 

L’histoire :

Cette saga retrace la vie de Longo, jeune paysan vivant dans une demeure troglodytique sur le bords du fleuve Espérance. Fils d’une lavandière du petit village de la Providence, Longo rêve de parcourir le Grand Cercle. Un roi cruel, le Sanguinaire, vient régulièrement rançonner la région. En prélude à l'une de ces attaques, Longo fait la rencontre fortuite de Kallysten, qu'il croit liée à une ancienne légende, dite de "la vallée des esprits". Cette rencontre avec Kallysten, la fugitive du royaume de Freezland va sceller son destin. Quand elle est enlevée, il se lance à sa poursuite, traversant territoires hostiles, bravant ogs, géants et les redoutables serrevolants avec comme unique pensée de la retrouver. Tandis que Kallysten monte sur le trône du royaume d’Angnor, Longo et sa descendance devront encore affronter de multiples malédictions et sortilèges avant que la légende du Grand Cercle ne s’éclaircisse…

Thèmes : Héroïc Fantasy /Epopée guerrière /

Une intrigue qui propose une réflexion sur la liberté individuelle et le destin, sur la spiritualité et le pouvoir.

Commentaire :

Voilà un très joli objet-livre avec une couverture très soignée, une belle mise en page, une belle police, un beau papier. Quant à l’histoire, et c’est bien là le plus important, c’est un bijou ! Une lecture enchanteresse y compris pour les lecteurs … âgés !!!

L’histoire est servie par un langage (plein d’inventivité) simple, fluide, agréable à lire. L'univers décrit, cohérent, fort réaliste, bénéficie de jolies descriptions portées par la belle plume de l'auteur. Le lecteur se trouve ainsi pris dans les filets de François Sautereau : on s’attache à Longo, on souffre, on rit avec lui. On se sent vraiment impliqué par des personnages qui évoluent au fur et à mesure de l’histoire et dont on suit la destinée. Et puis il y a ce dénouement qui est réellement surprenant…

Dans ce roman conçu comme un jeu vidéo, où les personnages endossent tour à tour des identités différentes pour répondre aux désirs d’un maître du jeu demeurant dans l’ombre, le lecteur est plongé dans une certaine ambiance et dans une vraie atmosphère.

Nota Bene : Parue d'abord sous le titre commun de "La longue marche de Benjamin", cette trilogie revue et rééditée en un seul volume rassemble les trois parties du récit.

 

Repost 0
24 août 2010 2 24 /08 /août /2010 09:51

L’histoire :

 

1780, Bretagne. Jean de Kervadec est spolié de l’héritage de son père par son oncle, qui vend la propriété familiale à un commerçant. Le jeune homme part alors en Amérique à la recherche de son frère aîné, seul à même de récupérer leurs biens par voie de justice. Embarqué comme matelot, Jean découvre la dure vie sur les bateaux, puis pénètre dans un continent en guerre, et passe quelques années en compagnie des Indiens. Il revient finalement en France, bredouille mais heureux de retrouver la belle Maria, fille du commerçant qui possède le domaine Kervadec.

Thème : Roman Historique / Roman d’apprentissage, d’aventures et d’action, au siècle des Lumières (XVIIIème siècle) / Défense de la Liberté / Exterminations des Indiens / Guerre d’Indépendance américaine / Canada / Bretagne /

 

 

Commentaire :

 

Les aventures d’un jeune homme fougueux, curieux, doué,  nourri des écrits de Voltaire et dans l’esprit originel de la révolution.

Une écriture simple (ce n’est pas péjoratif) et vivante au service d’un formidable et passionnant roman bien documenté qui mêle aventure, petites histoires et grande Histoire. Vengeance, suspense, voyages, dangers et… sentiments transportent le lecteur dans un autre  temps et dans d'autres contrées.

 

Nota Bene : Trois tomes composent cette série intitulée "Sous le vent de la liberté " (Bayard Jeunesse). Contient un glossaire et des notices biographiques à la fin de l’ouvrage.

 

Repost 0
14 juillet 2010 3 14 /07 /juillet /2010 09:57

Une BD qui plonge le lecteur au coeur de la Gaule, loin des clichés véhiculés par Astérix. La véracité historique est assurée avec le concours d'archéologues.

Un pari ardu réussi : celui de divertir un large public tout en restant didactique.

L’histoire :

Agris, jeune prince Picton est contraint de fuir après l'assassinat de son père. Nous sommes au milieu du troisième siècle avant notre ère. Il emporte avec lui un casque sacré, légitiment le pouvoir royal pour son peuple. Abordant le territoire des Senons, en guerre contre les Bellovaques, il va bientôt sauver la fille du roi des Senons et se trouver aspiré dans un cycle infernal d'événements.

Thème : Gaule / Vie quotidienne

Une BD d'aventures, bourrée de détails archéologiques qui sont expliqués dans un cahier pédagogique en supplément, qui plonge le lecteur au coeur de la Gaule.

Commentaire :

Le but était de tordre le cou à toutes les idées reçues sur les Gaulois et la Gaule (Dans la première partie du tome 1, on revoit tous les clichés concernant la Gaule.
Elle n'était pas recouverte de forêts. Le principal gibier était le pigeon ramier. Les gaulois étaient beaucoup plus disciplinés et civilisés que ne l’a retenue l’image d’Epinal populaire…). D'un côté, on a les archéologues qui, depuis vingt ans, font des découvertes majeures ; de l'autre, le public qui est resté bloqué sur des clichés du XIXe siècle, quand les nationalistes utilisaient les Gaulois pour soutenir leurs idées. Astérix

Une BD de qualité (récit rythmé et captivant), rigoureusement documentée, réaliste et qui renouvelle le genre : un travail historiquement sérieux, soigné mis en valeur par des dessins modernes et classiques (un trait et des proportions justes, des cadrages et un découpage impeccables, Richesse des planches). Une belle réussite ! Tout comme le cahier pédagogique en fin de volume. L'ensemble permet de faire revivre de façon très crédible les luttes et la vie quotidienne de l’époque.

Quatre tomes sont prévus : le tome 3 est actuellement en préparation.

Site officiel : http://lecasquedagris.com/

 

 

Repost 0
28 mai 2010 5 28 /05 /mai /2010 10:43

L’histoire :

Chaque mercredi, Papy Constant sonne à midi pile chez son fils Vivien, s'assied dans son fauteuil habituel ; boit sa tasse de café soluble en écoutant du Mozart avec sa petite-fille, Isabelle, avant de rentrer chez lui à midi et demi. Mais Vivien est muté à Lyon : que faire de Papy Constant ? Jamais il ne quittera le pavillon de la banlieue parisienne où il vit depuis toujours. On ne change pas ses habitudes à quatre-vingt-douze ans... Pour ne pas déstabiliser son vieux père, Vivien lui cache le déménagement familial. Dès lors, Vivien va se démener pour continuer à recevoir son vieux père chaque mercredi, à midi pile, comme si de rien n'était... N'a-t-il pas conscience d'entrer, avec sa femme et sa fille, dans un cercle vicieux dont il ne pourra plus s'échapper? De son côté, Isabelle souffre aussi de la séparation avec Jonathan, un ami de classe qui, avec l'éloignement, va affirmer ses sentiments et créer un lien profond avec le grand-père.

Thèmes :

Roman / Hymne aux relation entre générations / relations familiales / secret / mensonge / séparation / vieillesse / amour / sentiment

Commentaire :

Coup de cœur.

Voici un beau roman d’amour, touchant, émouvant, plein de tendresse, de finesse et de nostalgie, magnifiquement écrit dans un style agréable et fluide… Un regard sur la fin de vie, une leçon sur la vérité et le dialogue au sein de la famille. Au début, si l’ambiance est heureuse, le déménagement, moment clé de l’ouvrage, va rapidement plonger les protagonistes  dans la tristesse et la nostalgie.

Quant au mensonge, il n'est assurément pas une bonne solution, même lorsque aucune autre possibilité n'apparaît.. La découverte de la vérité est réellement douloureuse.

Repost 0

POURQUOI ce BLOG ?

 Le BLOG consacré
aux AUTEURS,
à la LITTERATURE JEUNESSE
et à L'ECRITURE
.

Enfants 1 199La lecture est une nécessité dans le monde moderne. Elle permet de maîtriser la langue, de développer l’imaginaire, de structurer la pensée, d’accéder au savoir, d'acquérir du vocabulaire... C’est pourquoi parents et enseignants se lamentent lorsque les enfants ne lisent pas et les ados encore moins. Pourtant, ils prendront PLAISIR à lire... pur cela, il suffit de les juindécembre2010 225aider à ouvrir la porte.

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 Avec ce blog, j'aimerais :
 * faire découvrir la littérature jeunesse,l'écriture et les auteurs pour la jeunesse
partager une passion et pourquoi pas donner envie de lire et de rêver entre les pages.  

juindécembre2010 260Le livre est une véritable source de plaisir, de joie et d'émotion. Beaucoup d’élèves disent ne pas aimer lire. Je ne suis pas loin de penser que TOUS aiment lire, sans exception ! Le plus difficile pour eux est de parvenir à trouver dans la masse, LE livre, celui qui ne va pas les endormir… juindécembre2010 227LE LIVRE, celui qui va leur "parler", le livre qui leur correspond, le livre qui va leur remuer les tripes, les boyaux, les neurones, la tête !!!  

Enfants 1 178-copie-1Personne n'aime lire toutes les histoires, tous les livres. Evidemment. Il existe donc des "critères" à appliquer pour trouver et emprunter la perle, le livre qui va faire définitivement plonger dans le plaisir de lire !

Dans le livre on fait de merveilleuses rencontres, on découvre plein d'amis, on voyage, on s'ouvre sur le monde, on vit des aventures que l'on ne connaîtra jamais dans la vie de tous les jours : on embrasse des princesses, on escalade des rochers, on "zigouille" les méchants, on galope sur des chevaux lancés à la poursuite de terribles bandits ... bref, on fait de fabuleux voyages pour... "sourire, rêver et aimer" (Lisez "Le type" de Philippe Barbeau.) !!

Enfants 1 258Dans ce blog, il sera question des hommes et des femmes qui écrivent : les écrivains pour la jeunesse. Les ouvrages de littérature jeunesse de qualité seront présentés, racontés, "décortiqués"...
Vous lirez des interviews de professionnels, vous découvrirez des portraits, le monde de la chaîne du livre (éditeurs, imprimeurs, libraires...), vous trouverez également des conseils, vous ferez des rencontres, participerez à des débats, vous lirez des expériences d'animations pédagogiques autour des livres, vous découvrirez des "paroles" d'élèves, d'enseignants, des textes et.... plein d'autres choses encore !

juindécembre2010 224

 Brigitte Coppin 015
--------------------------- 

    "Les gens qui aiment lire sont rarement des salauds !"
Xavier-Laurent PETIT
  ---------------------------

  SPECTACLES

   

  "Salomon, vous vous rendez-compte ?"

de Christophe Boutier

 

spectacle radeau 010 

 

Sa majesté des couches"

de Christophe Boutier  

 

  24.JPG54.JPG

Photo-034.jpg

  Une comédie en V actes écrite et mise en scène par Christophe Boutier

L’histoire de la séduction, de l’enfant et de sa famille depuis la préhistoire jusqu’à l’enfant-roi du XXIème siècle.

 119.JPG

Sur scène, il y avait :

- 14 comédiens 

- Six musiciens professionnels dont Michel Léger, accompagnateur de vedettes de la chanson et du cabaret, telles que La Bande à Basile, Daniel Guichard, Zanini, Jean Constantin, André Aubert (Don Patillo)...

- la chorale du collège de Xavier Bélanger (professeur d'éducation musicale qui a mis en musique le spectacle) qui a interprété des chansons de variété en rapport avec l'enfance.

- des projections murales assurées par les élèves de l'option image (Eddy Dabrigeon...) du collège, option dirigée par Cécile Cotten,  professeur d’Arts plastiques.

  19.JPG 20.JPG

 

Les spectacles précédents

 

2013- Le temps du maquis"

2012 - "Salomon, vous vous rendez compte ?"

2011 - "Sa majesté des couches"(Gannat)

2010 - "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes"  : 2ème épisode (Gannat)

2010 - "Un zèbre sur la banquise" (Gannat)

2009 - "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes " : 1er épisode (Lapalisse)

2008 - "La farce vaudevillesquement tragique de la chambre forte du jugement dernier. " (Lapalisse)

2007 - "Le terrier zeixcoussois en Zinzinmouli ou la complainte des comédiens en danger" (Saint- Prix)

 ------------------------------------------------------------

 

    Un grand MERCI donc à tous les écrivains jeunesse
 que j'épuise et à qui je donne mal à la tête !!!
Ah ! Ah !!

Enfants 1 224Christian Grenier, Eric Boisset, Alain Grousset, Alain Surget, Béatrice Nicodème, Anne-Marie Desplat-Duc, Susie Morgenstern, Arthur Ténor, Hubert Ben Kemoun, Jean-Côme Noguès, Marc Séassau, Fabrice Colin,  Lorris Murail, Roger Judenne, Philippe Barbeau, Anne Ferrier, Evelyne Brisou-Pellen, Eric Sanvoisin, Christophe Léon, Jean-Luc Luciani, Béatrice Egémar, Magali Herbert, Guy Jimenes, Jean-Claude Mourlevat, Raymond Perrin, Jean-Baptiste Evette, Marc Cantin, Claire Gratias, Christophe Miraucourt, Xavier Bascour, François Librini, René Gouichoux, Yaël Hassan, Jean-Marc Ligny, Marie-Aude Murail, Cécile Roumiguière, Brigitte Coppin, Dorothée Piatek, Sophie Audouin-Mamikonian, Fanny Joly, Johan Héliot, Jack Chaboud, Jean-Luc Marcastel, Stéphane Daniel, Emmanuelle et Benoît de Saint Chamas, Jean-Paul Gourévitch, Michèle Laframboise., Florence Hinckel, Christophe Loupy, Lénia Major, Viviane Koenig, Marie Mélisou..

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
     

... évoque le BLOG sur la littérature jeunesse.

 

"Des conseils pratiques de pro à pro, des interviews délicieuses et des
articles écrits par des écrivains ou des éditeurs, des bibliographies,
des réflexions sur la littérature jeunesse, des coups de coeur et
 des anecdotes...On trouvera tout cela (!) sur le blog de C
hristophe
Boutier, professeur documentaliste  au collège de Gannat (Allier).

Les petits articles de réflexion sur certains aspects de la littérature
jeunesse sont parmi les plus intéressants, d'autant plus qu'ils soulèvent
parfois des points souvent peu vus : les genres relevant de l'imaginaire
et les critères de classification (science fiction, fantasy...), les styles
d'écriture (classique, moderne…), ou encore le souci de la véracité dans
les romans historiques jeunesse.

En plus de cela, on trouvera une liste impressionnante de sites
d'écrivains  et des ressources diverses et variées qui émaillent les
articles (liens vers des  sites de séries jeunesse, des conférences
en ligne...), des « trucs et astuces » de Doc pour aimer et faire
aimer la lecture, des bibliographies...

Si la mise en page gagnerait à être un peu plus claire et lisible, le côté
bric-à-brac (où on flâne volontiers de longs moments) perdrait de son
charme...

Par un prof-doc amoureux et défenseur acharné de la littérature
jeunesse.
"

 

Rubriques

CULTURE au CDI de Gannat

Collège de Gannat (03)

" Fête de la culture, de la lecture et de l'écriture"

  Mai 2013 - 4ème édition

Eric Boisset 

Mai 2013 145

ArthuArthur Ténor 024r Ténor

Alain Surget 

Alain Surget 053

 

Mai 2012 - 3ème édition

 Jean-Luc Marcastel

jean-luc-MARCASTEL-010.jpg

Brigitte Coppin 

      Brigitte-Coppin-013.jpg

 

Mai 2011 - 2ème édition

Philippe Barbeau, Christian Couty

juindécembre2010 236

Béatrice Nicodème

 

juindecembre2010-245.jpg

 

Juin 2010 - la 1ère édition :

 

Alain GROUSSETet Christian GRENIERétaient parmi nous pour évoquer la Science-Fiction (SF) etpour débattre des nouvelles technologiesqui pourraient "tuer » les livres...

 Enfants 1 196

  -----------------

Le nouveau spectacle du collège

Joseph Hennequin de Gannat, dans l’Allier.

 

 

La troupe de théâtre du collège Hennequin, composée cette année de 30 comédiens issus des quatre niveaux de classes, a réalisé un film (un vrai ! en noir et blanc)écrit par Christophe Boutier, professeur documentaliste, « Le temps du maquis» (vendredi 14 juin 2013, centre socio culturel de Gannat). Xavier Bélanger, professeur d’Education musicale, assurera la mise en musique.

Ce film présente la dure réalité de la vie quotidienne et clandestine, au milieu de la forêt,d’hommes et de femmes – les maquisards - remarquablement courageux qui recoururent, au péril de leur vie, à la guérilla pour s’attaquer à la milice du Maréchal Pétain et aux troupes d’occupation allemande.

Ce spectacle entre dans le cadre du projet « Devoir de mémoire », une option du collège menée en classe de 3ème. Les 16 élèves de cette option dirigée par M. Bellet, professeur d'Histoire, présenteront la soirée :

En 1ère partie, un court métrage : Roger VENUAT, résistant dans le maquis de Hérisson (Allier, 03), au collège Joseph Hennequin.

En 2ème partie, la pièce de théâtre, « Le temps du maquis »

ENTREE GRATUITE

  

QUI SUIS-JE ?

Je suis Christophe BOUTIER, professeur documentaliste au collège de Gannat (1 rue Joseph Hennequin. 03800 GANNAT) , dans l’Allier, en Auvergne.

Passionné par la littérature jeunesse, l'écriture, la lecture... j'ai découvert, grâce à ma profession cette littérature - une vraie littérature ! - qui comporte de magnifiques textes. Et derrière des mots adressés, peut-être davantage aux enfants, aux adolescents - quoi qu'un bon texte doit pouvoir être lu par tous sans aucune histoire d'âge ! - se cachent des écrivains adorables, des personnes d'une incroyable richesse humaine, intellectuelle et culturelle, des gens de talent que j'ai/j'ai eu la chance pour certains de côtoyer !

Aujourd'hui, j'éprouve le besoin de partager mon amour des auteurs jeunesse et de leur oeuvre ! je compte également sur vous lecteurs pour faire vivre ce blog, mutualiser nos expériences, nos connaissances, nos réflexions et... débattre.

 
Mon autre BLOG, celui du CDI du collège de GANNAT :
http://www.cdi.gannat.over-blog.com