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Présentation

  • : Le blog de CHRISTOPHE BOUTIER, professeur documentaliste au collège de St Germain-des-Fossés, dans l'Allier
  • : Blog qui a pour objectif de parler de la littérature jeunesse, des écrivains jeunesse... pour donner le goût de lire aux adolescents. L'objectif est également d'intéresser à la culture. Il s'agit aussi de faire découvrir cette littérature à part entière aux adultes.
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Le Vampire Du Cdi

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  • Je suis le "VAMPIRE d'un CDI" auvergnat !

ANECDOTES

Pierre BOTTERO,

le Seigneur des ados !

 

Pierre Bottero était fier d’être un auteur jeunesse - une littérature qui n’a rien à envier en qualité à la littérature « vieillesse. » S’il n’était pas qu’un auteur de fantasy, il faut bien reconnaître que c’est à cette littérature de l’Imaginaire qu’il dût son incroyable succès !

Dès l’enfance, il tombait dans la marmite de la fantasy. Il dévorait Tolkien (Un choc ! S’en suivi, plus tard, l’idée que la fantasy ne pouvait s’écrire que sous la forme d’une trilogie), Zelasny, Farmer, Moorcock, Vinge, Howard… Les grands noms qui allaient lui permettre de devenir l’auteur que nous connaissons. Plus tard, il appréciera les auteurs « jeunesse » tels que Erik L’homme, Hervé Jubert, Fabrice Colin ou Philip Pullman, Eoin Colfer pour ne citer qu’eux. Il n’y a pas de concurrence en littérature jeunesse, les auteurs s’apprécient, se côtoient, se téléphonent, se rencontrent, se parlent, rêvent ensemble d’histoires communes. Ainsi Erik L’Homme et Pierre imaginaient ensemble, « A comme assassins »…

De ses lectures, Pierre Bottero ne devait pas ressortir indemne.

C’est par hasard qu’il se lançait dans l’écriture, pour aider sa fille qui séchait devant un concours d'écriture : il rédigeait quelques pages sur son ordinateur, se piquait au jeu, poursuivait (son épouse réclamait la suite), envoyait le texte à un éditeur qui le publiait... Il était dit qu’il n’arrêterait plu. Marqué à tout jamais par Tolkien, il était évident qu’un jour, il s’essaierait à la fantasy. C’est ainsi que naquirent « La quête d’Ewilan », « Les mondes d’Ewilan » et « Le pacte des Machombres. »

 

 

 

Pierre Bottero se fichait éperdument du cadre dans lequel on allait placer ses romans. Mais pour les « techniciens, l’auteur lui-même évoquait la Low Fantasy. Il s’agit d’une low fantasy - inspirée par ses jeux d'enfant, ses rêves d'adulte, ses lectures et les émotions ressenties au quotidien - dans laquelle existe un équilibre entre le bien et le mal, le courage, la volonté et la détermination où domine le désir de tout ramener à des intérêts individuels (égoïsme forcené, aveuglement quant à la mise en danger des équilibres…). Un parallèle pourrait d’ailleurs être établi entre le chaos décrit et notre monde réel. Mais attention. Les propos de Pierre ne demeurent pas sombres, ils restent optimistes. Pour avancer ! Avec pour personnages principaux des… femmes. Pierre était fondamentalement féministe. Il aimait à dire qu’il y avait moins de « cons » chez elles que chez les hommes. Toutefois, Pierer Bottero n’a jamais cherché à donner des leçons, il se méfiait trop pour cela des « transmetteurs » de valeurs et des donneurs de leçons. Le livre était pour lui un objet de partage.

Ce partage, il l’avait avec sa famille qui appréciait ce qu’il écrivait et qui le rassurait : Claudine, son épouse, ses deux filles lisaient ce qu’il écrivait avant publication.

 

 

 

Lorsque Pierre Bottero était invité dans un salon du livre pour une dédicace, il faisait partie des auteurs les plus demandés (il ne faisait pas bon signer à côté de lui !) : les impressionnantes files d’attentes composées de lecteurs (jeunes et moins… jeunes !) en témoignaient. C’est avec émotion qu’ils recevaient tous les messages de sympathie et… d’amour. Ses livres touchaient, ses histoires permettaient le partage et faisaient rêver, Pierre vivait alors une aventure … magique.

Il avait beau affolé le compteur des ventes, ce qui avait un réel impact sur lui, c’était :  de percevoir la flamme dans les yeux de ses « fans » (euh ! il n’aimait pas le mot), de recevoir leurs avis, de parler avec eux.

Tant d’amour le gonflait à bloc et lui transmettait une énergie positive.

C’est pourquoi, ce succès (qui lui permit d’abandonner son métier d’instituteur) qu’il percevait intensément, à la fois avec bonheur (évidemment !) et tranquillité, lui donnait également un sentiment de responsabilité. Ainsi, s’il savait se montrer reconnaissant envers ceux qui l’avaient aidé à améliorer son écriture (Caroline Westberg, son éditrice chez Rageot), il avait également de la considération pour ce public à qui il devait tant. Quand vous rencontriez Pierre, assis derrière sa table de dédicace, vous aviez le sentiment qu’il n’attendait que vous ! Pierre veillait soigneusement à être proche de son « public », un de ses… bonheurs. Il respectait humainement ses visiteurs et ses lecteurs en leur offrant des histoires dont il voulait qu’elles évitent facilité et démagogie. Il apportait ainsi beaucoup de soin et d’exigences aux corrections, un travail exigeant, vorace en temps et en énergie.

 

L’écriture de Pierre Bottero avec « Le pacte des marchombres » avait atteint une belle maturité. C’est ce que Pierre lui-même soulignait quand il affirmait que « c’est en écrivant qu’on apprend à écrire. » En effet, cette dernière trilogie qui met en scène le personnage d’Ellana est moins légère, plus complexe, que celle de « La quête d’Ewilan » : l’auteur avait eu le sentiment d’avoir grandi, évolué et de s’être trouvé, un sentiment accompagné par le désir de partager encore davantage avec le lecteur. Pierre Bottero était un homme intègre, voilà pourquoi il continue d’être autant aimé. A la lecture de ses trilogies, cette sincérité transpire. Pierre prenait un immense plaisir à écrire, à « rêver », à imaginer le monde (issu d’un vieux rêve de liberté absolue) d’Ewilan, d'Ellana. Il prenait un immense plaisir lorsque d’autres que lui se baladaient dans "ses" mondes. Pierre Bottero écrivait pour être lu mais aussi pour explorer des contrées inconnues (se connaître lui-même ?) et entraîner à sa suite tous ceux qui étaient tentés par l'aventure... Quand il mettait le point final, c’était à la fois une joie (celle d’avoir terminée et d’être satisfait du résultat) et une déchirure (celle de quitter l’univers crée)… Un sentiment d'être coupé d'une part de soi-même avec l’irrésistible envie de replonger très vite.

 

Pierre le « poète » accordait beaucoup d’importance au travail de réflexion qui précède l’écriture. Lorsqu’il attaquait le premier chapitre d’un roman, la trame générale était dans son esprit, il connaissait très bien ses personnages. Ensuite, plongé dans le cœur du roman, il écrivait sans arrêt, du matin au soir, parfois pendant la nuit. Puis, il pouvait ne plus écrire pendant des semaines Enfin, presque car il écrivait toujours… dans sa tête. Quand il n’écrivait pas, il écrivait sans écrire. Pierre était un homme normal qui aimait lire, courir, menuiser, bucheronner, voyager, rencontrer, parler, rêver… et sourire ! Ah, ce sourire !I

L’écriture de Pierre était une écriture « vraie », sans complaisance, une écriture qui venait des tripes, un cadeau offert au lecteur. Il n’était satisfait que si les mots qu’il employait correspondaient réellement à ce qu’il souhaitait écrire. Cette honnêteté, il la devait à ses lecteurs. Pierre était un travailleur qui reprenait, sans cesse, son récit, la cohérence, le fond, la forme… C’est pourquoi il prenait grand soin, malgré les pressions des lecteurs, de ne pas chercher à publier, à tout prix, trop rapidement. Il était persuadé qu’il valait mieux patienter et faire patienter plutôt que de se décevoir et décevoir. Il pendait qu’il fallait laisser le temps à l’histoire de pousser, à son rythme...

 

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   "Le Loup à la voix de miel"
Marc SEASSAU (Grasset jeunesse)

J’ai fait venir dans le collège où je travaillais alors, l’écrivain Marc Séassau.  La journée fut belle et pleine d’émotion notamment lorsque Marc anima une rencontre à deux voix (j’adore organiser ce genre de rencontres : 2 auteurs face à une classe en même temps !) avec Jean-Côme NOGUES qu’il avait adoré lire lorsqu’il était ado.

Marc Séassau a écrit ce roman « Le loup à la voix de miel » parce qu’il a été marqué par sa convocation comme juré dans une affaire de viol. Dans son récit, il narre l’entrée en 6ème d’une petite fille qui, anonymement, dépose des extraits de « Peau d’âne » dans les poches, de sa « marraine », une élève de 3ème.  L’appel au secours était évident !

Cette rencontre a déclenché un phénomène pour le moins inattendu dont j'ai été le témoin, involontaire : il m'a fallu trois semaines pour comprendre ce qui m’arrivais !

Je trouvais régulièrement par terre, dans le CDI, toujours disposées par deux, des photos représentants des scènes classiques de la vie d'une famille avec une de nos élèves de 6ème (anniversaires...). J'ai évidemment rendu ces photos à l'élève qui, agressive, semblait ne pas comprendre pourquoi je détenais son bien. C'est tout juste si elle acceptait de reconnaître qu'il s'agissait d'elle sur les clichés ! Ces scènes se sont régulièrement reproduites ( trois, quatre fois pendant trois semaines) jusqu'au jour où j'ai eu un déclic  : une seule photo sur le sol évoquant la petite sur les genoux d'un homme. J'ai de suite compris (Peau d’âne !), j'ai alerté l'infirmière, la Principale du collège... Cette élève avait eu l’idée de reproduire ce que l’héroïne du roman faisait.
Voilà ce qu'uns simple rencontre d'écrivain peut entraîner en dehors du plaisir de lire.
Le roman avait libéré la parole de l’élève !


Nous en avons évidemment parlé avec Marc Séassau qui était évidemment KO : comment ne pas l'être ? Il avait écrit ce roman un peu dans un but pédagogique mais quand la réalité dépasse la fiction...

Recherche

PERLES de LECTURE

 Le collège de Gannat

 a voyagé dans le temps !

 

 Après la lecture des romans historiques jeunesse de Béatrice Nicodème....

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« Oyez ! Oyez gente dames et damoiseaux ! Entrez dans le Moyen Age ! » Ainsi s’est écrié le troubadour, jeudi 9 juin 2011, dans la plaine gannatoise : deux cent élèves de 5ème du collège Hennequin et CM2 des écoles du Malcourlet, de Pasteur et de Jean Jaurès ont bravement et « prestement » effectué le « pas sur le côté » pour revêtir leur cotte de maille et ainsi plonger en plein XIVème siècle.

  

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  Pour rendre vivant et attractif le Moyen Age, période étudiée en classe et encore largement visible dans la cité des portes occitanes, Gannat, douze comédiens et cascadeurs professionnels de la compagnie toulousaine ARMUTAN, ont chevauché leurs destriers pour répondre à l’olifant de Christophe Boutier, professeur documentaliste, initiateur de cet imposant projet, « Cultures, loisirs et genres de vie au Moyen Age », un projet fédérateur d’énergie d’une année.

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Un campement faits de plusieurs tentes, de peaux de bêtes, de râteliers d’armes, de tonneaux… a été établi dans la partie herbeuse et arborée de l’établissement scolaire. Les écuyers – élèves, aux yeux brillant de plaisir, répartis en six « compagnies » de « routiers » qui répondaient au nom d’un  célèbre homme de guerre, du Guesclin, Prince noir ou bien d’un roi, Philippe Auguste…ont défilé avec leurs bannières dans les sept ateliers pédagogiques pendant six heures.  Ainsi, ils ont été initiés à l’archerie, au maniement des armes, au combat rapproché, à l’héraldique – l’art de faire son blason – à la danse, aux instruments et à la musique, à la jonglerie… Le capitaine « Barbepeste » et ses sbires ont alors conquis la « piétaille » qui après explications et démonstrations, devait mettre en pratique l’enseignement de leurs maîtres…  

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 Les corps fatigués furent réparés par le succulent banquet médiéval régional (tortillons gannatois, galichons d’Escurolles, fromages de chèvres de Bellenaves, Fraises bourbonnaises sur lit de fromage blanc de campagne de Cérilly étaient inscrits sur le très beau papier imprimé à l’ancienne par le moulin Richard de Bas ), pris en musique, et proposé par le chef, Sylvain Bruno. Une projection d’images, capturées dans la matinée, proposées par les élèves de l’atelier image du collège lors du repas, a également ravi les convives.

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En fin d'après-midi, les petits occitans, tout sourire, étaient regroupés pour assister à un spectacle de jongleries burlesques proposées par « Grand mètres Yann »,  à de la poésie lyrique, et à une impressionnante saynète de combats à l’épée accompagnée par la musique du groupe DAYAZELL.

 

Quel bonheur ! Quelle joie d'avoir vu les yeux des enfants pétiller de plaisir ! Quel  moment de vie ! Il ne fait aucun doute que cette journée unanimement saluée comme étant extraordinaire restera gravée dans les mémoires.

  351.JPG Alors, un grand MERCI à tous ceux qui ont participé à la réussite du projet ! Les personnels du collège Hennequin, la mairie de Gannat, les mécènes, les comédiens si sympathiques et bien sûr…les élèves !

 

Pour en savoir davantage :

 

RV sur le blog du collège de Gannat (03),

une 100e de photos...

 

http://cdi.gannat.over-blog.com/

 

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A propos de ce blog !

 

Lu dans « La nouvelle encyclopédie des filles 2011 » de Sonia Feertchak ((Plon)

 

« Le blog passionné et passionnant d’un professeur documentaliste  fou de littérature jeunesse, pour « sourire, rêver, aimer ». Des articles vivants sur la lecture, qui donnent envie de découvrir plein de livres et autant d’auteurs

 

 

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A lire, vraiment !




 

 

 

 

 

 

 

 

   

A travers de nombreuses anecdotes Christian Grenier évoque son enfance placée sous le signe du théâtre et de la lecture, son adolescence marquée par l'écriture et la passion. Il relate son parcours d'enseignant, d'auteur mais aussi de lecteur-correcteur, journaliste, scénariste et directeur de collection. Il se penche également sur les mécanismes intimes de l'imaginaire, détaille la genèse de ses oeuvres et fait pénétrer le lecteur dans les coulisses de l'écriture et de l'édition. Enfin il s'interroge sur les principes qui font d'une fiction un récit pour la jeunesse. Regorgeant de confessions, de convictions et de passion, ce témoignage d'une vie consacrée à la littérature jeunesse se lit comme un roman.
 

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Le MOT du JOUR : ......

    "Des millions de gens vivent sans lire, mais ce qu'ils ignorent,

c'est qu'on vit infiniment plus en lisant."

Xavier-Laurent PETIT

  

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Je vous livre l'adresse du blog de mon nouveau cdi et collège : http://colllafontaine.over-blog.com/

 

depuis octobre 2009

 

 

29 avril 2013 1 29 /04 /avril /2013 13:47

 

Deux extraits de la conférence "Ecrire à quatre mains, comment ça marche ?" enregistrée aux Oniriques (Meyzieu - mars 2013) avec Ange, Danielle Martinigol et... Alain Grousset.

  "Structurants" et "littératurants"

 

Alain Grousset, un des premiers noms en littérature jeunesse dont j’ai entendu parler, qui m’a fait aimer cette littérature. Du temps a passé... puis, j’ai connu l’Homme qui est un sacré personnage, adorable... généreux... Bref, un écrivain dont il faut lire les romans, comme par exemple, celui-ci dans lequel il clame son amour des... livres :

 

Pour écouter et voir les extraits de la conférence, cliquez sur les liens :

https://www.youtube.com/watch?v=BFAOQyf7NgE

la suite

https://www.youtube.com/watch?v=qwJpIeXTZAc

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27 avril 2013 6 27 /04 /avril /2013 18:22

 

A l’occasion du centenaire de la Première Guerre Mondiale en 2014, j’ai contacté un  auteur de romans jeunesse, pour évoquer mon désir d’adapter cinématographiquement et théâtralement ses romans, en vue d’un spectacle de collège, gratuit (et non commercial), donné en ville dans une salle, en juin 2014 et interprété par les comédiens de mon club théâtre.

Or – il faut savoir que : 

-        toute adaptation d'un texte, à des fins commerciales ou non, fidèle ou non, relève du droit d'auteur. L'auteur en question a cédé les droits d'adaptation théâtrale et cinématographique de ses ouvrages à ses éditeurs.  Il est donc obligatoire de contacter les éditeurs pour négocier avec eux le droit d'adapter les textes de l’auteur au théâtre ou au cinéma.

 

-       toute adaptation réalisée sans l'accord du détenteur des droits est une violation du droit d'auteur et de la propriété intellectuelle, le contrevenant s'expose à des poursuites. Au temps du téléchargement illégal et des copier-coller à tort et à travers, il est important de le rappeler (et de le rappeler aux élèves).  

Combien coûteraient les droits d’auteur ? Je ne sais pas.

Le souci est qu’il est déjà devenu très compliqué de trouver des financements pour défrayer à juste titre les auteurs invités dans les établissements scolaires (prestation devant les élèves, frais kilométriques, nuitées et repas) et de motiver les collègues de travailler sur des romans jeunesse (la littérature jeunesse a été mise au ban des programmes !), si je dois annoncer notamment à mes chefs qu’il va y avoir des droits d’auteur... nous ne pourrons pas nous le permettre.

Je comprends vraiment bien le problème des droits d’auteur et je suis à fond derrière les auteurs !!!! Cependant, je me demande si ce combat est un si bon combat que ça ! Ne va-t-il pas finir par « tout tuer ? » En voulant obtenir un peu, les auteurs ne risquent-ils pas d’y perdre... beaucoup ?!

Parce qu’évidemment ce projet ne verra pas le jour ! Et l’auteur en question se privera  de la rencontre de 130 élèves de 5ème, (et donc de l’achat de livres et du prix de la rencontre), de la présence d’écoles primaires... du public en soirée lors du spectacle... et donc d’une mise en lumière évidente (méritée vu son talent).

 

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26 avril 2013 5 26 /04 /avril /2013 14:14

           

Christophe Loupy est un auteur en littérature jeunesse très apprécié. Il vit entre les belles forêts de Sologne et les châteaux de la Loire avec sa famille. Il écrit des romans pour les petits, des textes courts et des romans pour les 7 à 77 ans...  Il est aussi auteur de scénarios dans les domaines de l’animation et du cinéma, et il dirige la publication du Guide de l’Edition Jeunesse, guide-annuaire professionnel de l’édition jeunesse francophone (www.leguidedeleditionjeunesse.com).

  
            

 * Le dernier roman jeunesse de Christophe LOUPY (de son pseudo, "Metantropo") paru chez Milan est dans toutes les bonnes librairies depuis le mois de mars 2013, il s'agit de  "Wallis M. 14 ans, sauveur du monde." Du fantastique, de l'action et de l'humour.

 De nos jours, dans notre monde, des mutants sauvages et cruels, les kaméléons, attaquent les humains pour prendre le contrôle de la Terre. Ils échouent, et c’est un petit groupe d’humains qui part à la découverte de leur monde. Un thème classique développé dans un univers très original avec des personnages très forts.

 

  * Quant au 4e tome de sa série "Code Lady G", il sort le mois prochain (les fans de Lady Gaga l'attendent avec impatience !).

Code Lady G est une série de romans - et non de BD comme on peut parfois le lire sur le web. La couverture affichée ci-dessous est celle du tome 3. Le titre du tome 4 est « La malédiction de Wak Han Tanka. »

                  

Lady Gaga héroïne de roman ! Et si Lady Gaga était capturée par des cannibales dans la forêt amazonienne ?  

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24 avril 2013 3 24 /04 /avril /2013 11:12

                 

·         En ce qui concerne le second tome d'Alban :

la date officielle est le 20 Juin  2013,

             

 

·         ce n'est pas la seule actualité de Jean-Luc pour 2013

puisque un nouveau roman en grand format chez Hachette sortira en octobre.

 

Mais l'aventure ne s'arrête pas là puisque Jean-Luc Marcastel écrit actuellement une nouvelle trilogie, "Les Enfants d'Erebus" ambiance Indiana Jones/Lovecraft dans les années 30 mais avec une jolie héroïne dans le premier rôle. Le premier tome paraîtra en début 2014 aux éditions J'ai Lu.

 

Et tant d'autres à venir, Jean-Luc Marcastel a encore tant d'histoires à raconter...

 

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23 avril 2013 2 23 /04 /avril /2013 14:29

                             

 

Née à Lyon en 1982, je commence à écrire très jeune : mon premier ouvrage, un recueil de nouvelles, paraît chez un éditeur lyonnais en 1998.

Mordue d'Histoire, je publie en 2001 un premier roman historique, La Marraine de Guerre, qui rencontre aussitôt un grand succès et intègre la sélection d'une dizaine de prix littéraires jeunesse.

Après une licence d'Histoire, je travaille quelques années en bibliothèque tout en continuant à écrire  des romans ayant pour cadre les périodes historiques qui me passionnent: Moyen Age, Révolution française, Première et Seconde guerres mondiales. Plusieurs d'entre eux sont salués par des prix littéraires, en France et à l'étranger.

Depuis 2010, j'exerce le métier d'écrivain à plein temps.  

 

Son site personnel :

http://www.catherinecuenca.sitew.com/#Bienvenue_.A

 

 

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20 avril 2013 6 20 /04 /avril /2013 11:45

Le tournage du "Temps du maquis" est terminé !

Plus d'infos sur le blog du cdi du collège de Gannat :

http://cdi.gannat.over-blog.com/

 

film 025Mercredi 17 avril 2013, avait lieu le 5ème et dernier jour de tournage de notre (le club théâtre du collège Joseph Hennequin, de Gannat) film, « Le temps du maquis », qui conte la vie quotidienne et le ressenti des maquisards français lors de la période 1939-1945.

Quelle aventure ! Une belle aventure dans une belle ambiance.

19 heures de tournage !

Nous avons désormais commencé le montage. Il est prévu que celui-ci soit terminé pour la rentrée, c’est-à-dire le 6 mai. Courage, Chloé et Antoine !

Cinq thèmes sont abordés au cours de ce film qui n’a rien à voir avec un film « guerrier » :

·         Se planquer !

·         Survivre !

·         L’aide et la solidarité villageoise

·         Communiquer !

·         Lutter !

Je rappelle que le film sera présenté  au public au coursfilm-027.jpg d’une soirée dédiée au devoir de mémoire animée par M. Bellet, professeur d’histoire-géographie et par moi-même, Christophe Boutier, professeur documentaliste, au centre socio culturel de Gannat, vendredi 14 juin 2013. Une autre séance est prévue le samedi 29 juin à Brout-Vernet.

 

 film-006.jpgC’est dans le cadre du projet "Devoir de mémoire" que s’inscrit « Le temps du maquis », un film dont le scénario a été écrit par Christophe Boutier, professeur documentaliste, pour les trente comédiens qui composent le club théâtre qu’il anime dans l’établissement. Ce film d’« artisans » - qui se veut de qualité – présentera au public, la dure réalité de la vie quotidienne et clandestine, au milieu de la forêt, d’hommes et de femmes courageux – les maquisards - qui devinrent Résistants, et recoururent, au péril de leur vie, à la guérilla pour s’attaquer à la milice du Maréchal Pétain et aux troupes d’occupation. Au départ, si l’initiative est apparue comme totalement « folle », elle est rapidement devenue fédératrice puis vecteur d’enthousiasme et d’apprentissages.

film-005.jpgAidés par leur enseignant, les comédiens gèrent le projet et donnent vie au mot couchés sur le tapuscrit. Ainsi, Chloé Giraud et Antoine Fumoux, lequel a créé pour l’occasion une « grue », filment, réalisent et procèdent au montage des scènes tournées par des comédiens confrontés à la réalité du cinéma, celle de la longue attente avant de tourner, celle de jouer devant une caméra, celle de refaire plusieurs fois une même prise pour ne conserver que la plus juste... Des notions propres à la technique cinématographique telles que le travelling, la plongée, la contre plongée, le plan américain... ont été abordées.

Quant aux personnels du collège, aux familles enthousiastes, ils ont été mis à contribution afinfilm-003.jpg d’aider à l’« habillage » du film. Il a fallu trouver l’Ideal Neumann, cette machine à écrire allemande de marque ou encore le fameux poste TSF afin de pouvoir écouter la BBC. Pas simple, non plus, de mettre la main sur des vêtements rappelant l’année 1943, de fabriquer des conteneurs identiques à ceux parachutés par la Royal Air Force, de donner naissance à une quinzaine de mitraillettes anglaises Sten, ou de créer un poste d’émetteur radio... !

A ce jour, six heures de tournage ont déjà été réalisées, dix autres sont prévues, pour une expérience passionnante qui, n’en doutons pas, restera gravée dans la  mémoire des acteurs. 

Tournage – 2ème jour :

la presse clandestine

film 004-copie-1Cette fois, le tournage du film, "Le temps du maquis" a eu lieu en intérieur, et plus exactement dans l’atelier du collège.

Un grand merci au maître des lieux, M. Patrick Coine pour son aide  précieuse et sa disponibilité.

 

Nous avons eu besoin de deux heures pour tout organiser :

* Une première heure fut nécessaire aux comédiens pour se costumer et aménager l’atelier en une sape dédié à la presse clandestine.

* Une seconde heure, pour le tournage.... où seulement 10 minutes de film ont été conservées. Une réalité qui a beaucoup surpris les acteurs.

 

Dans cette scène de tournage, nous collons pafaitement au sujet 2013 proposé par les organisateurs du concours de la Résistance (3ème), à savoir : « Communiquer pour résister »…

 

La scène ainsi tournée ce vendredi par quatre comédiens mettait en relation :

-         un opérateur radio,

-         un journaliste qui écoute les messages de Londres à la TSF, écrit des tracts appelant la population à se soulever et rédige un journal clandestin, Le M.U.R. (Mouvement Uni de la Résistance) de Gannat

-      un agent de liaison, qui passe les messages secrets aux autres membres de la Résistance.

-      un Résistant, « Sanglier », chargé de nourrir le groupe par le fruit de sa chasse. film 005-copie-1

 

En photo, les accessoires utiles au tournage : la machine à écrire, le poste TSF, le poste émetteur radio, les journaux clandestins, les tracts…

 

Tournage  –  4ème jour :

 

film 001-copie-1Le 3ème jour de tournage a eu lieu, hier, pour les scènes mettant en relation la factrice des PTT avec un maquisard puis la remise de messages clandestins entre résistants dans la ville.

Aujourd’hui, 4ème jour de tournage ( 12ème heure), nous étions de retour dans la belle forêt de Mazerier, à quatre km de Gannat. Le temps s’est maintenu, nous avons donc eu de la chance bien que... la pluie aurait aidé les comédiens à montrer les terribles conditions de vie des maquisards. Mais, nous plaignons pas, pour tourner c’était l’idéal.

Dur, dur physiquement ! film 006-copie-1

Le rythme fut une nouvelle fois très soutenu. Les scènes à réaliser étaient importantes, nombreuses et les dialogues relativement denses.

Certains se sont rendus compte que le cinéma implique, aussi, de maîtriser parfaitement son texte sous peine de devoir couper (souvent) les scènes, de les rejouer, de perdre beaucoup de temps et de faire monter dans les tours réalisateur et cameraman. Mais.... CHUT ! Nous tairons le nom des « résistants » à l’apprentissage du texte !! Et de ceux qui ont oublié leurs accessoires, n’est-ce pas M. (pour Monsieur ou....)... C’est pas faute d’avoir prévenu. Chut, nous nous tairons, encore ! Grrrrrrr !!

Une nouvelle fois, belle après-midi. Tout s'est parfaitement déroulé : l'avion pour le tournage de la scène du parachutage était bien à l'heure ! Euh ! En fait, cette avion n'était pas prévu, mais il est arrivé comme il fallait, où il fallait, au moment où nous tournions la scène des conteneurs emplis de nourriture, d'armes, de vêtements, de médiacaments...

film 007

Désormais, sont dans la « boîte », prêtes au montage, les scènes où l’on voit les maquisards organiser leur vie dans leur campement, leur entraînement, et la récupération des parachutages, et ..... puis... vous n’aurez qu’à venir voir le film le vendredi 14 juin, au centre socio culturel de Gannat ! Na !

Nos cameraman : Sa majesté, Antoine Ier (et son ombrelle), notre cameraman, qui vous salue et Chloé dans ses oeuvres, appareil en main, devant le fétou de soupe chaude autour duquel se sont rassemblés trois maquisards...

 

Chloé filme la "tambouille" qui prépare un bouillon sous l'oeil attentif des maquisards affamés.

film 003-copie-1

 

 

film 022C’est sous un soleil de plomb – 28° - que nous avons effectué le dernier jour de tournage, toujours à Mazerier.

A la caméra, vissée (voire greffée) à la main, toujours Antoine, cette fois seul, Chloé l’avait abandonné pour faire l’actrice.

Comme il y avait moins de pages de texte à tourner, nous avons davantage pu prendre notre temps (il faut du temps pour faire un film) : c’était vraiment appréciable. Je retiendrai cette fois encore la bonne ambiance qui régnait, les sourires, l’enthousiasme, le PLAISIR de partager ensemble des moments forts, ceux de faire un film.film 016-copie-1

Le programme consistait cette fois à tourner les scènes liées au ravitaillement du camp des maquisards, à la préparation de repas modestes et frugales qui parfois pouvaient peser sur le moral des troupes.

Aussi courageux que furent ces Hommes, ils n’en demeuraient pas moins des êtres humains. Avec leurs forces et leurs faiblesses psychologiques que nous filmons. Ainsi, notre film, Le temps du maquis" tente de montrer la dure vie quotidienne des maquisards dans les bois, das les montagnes, mauqisards qui ont fait le choix de fuir le régime de Vichy, le STO, et l'Occupant venu d'Allemagne.

Nous nous sommes également attachés à montrer, grâce à la caméra et au jeu des acteurs, que la vie continuait malgré tout (bals clandestins, mariage, jeux d'enfants...) et que rien n'aurait été possible pour les Résistants sans l'aide des villageois et des fermes. film 014-copie-1

 

Scène de vie : le feu de camp (sans faire de fumée pour ne pas attirer l’attention) sous la marmite pour cuire quelques patates. Le bois, pour se chauffer. Hugo, debout, porte les vêtements d'époque de son grand père.   film 020Le guetteur : ici, « La Chouette." avec son casque de la guerre de 14-18. Tous avaient des noms d'emprunts, des sobriquets, des surnoms... pour ne pas être reconnus.

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6 avril 2013 6 06 /04 /avril /2013 11:49

« C’est en lisant qu’on prend le goût d’écrire,

et plus on a lu, mieux on écrit »

 

Jean-Luc Marcastel

 

jean luc MARCASTEL 026

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2 avril 2013 2 02 /04 /avril /2013 20:29
film 004-copie-1Cette fois, le tournage du film, "Le temps du maquis" a eu lieu en intérieur, et plus exactement dans l’atelier du collège.

 

Nous avons eu besoin de deux heures pour tout organiser :

* Une première heure fut nécessaire aux comédiens pour se costumer et aménager l’atelier en une sape dédié à la presse clandestine.

* Une seconde heure, pour le tournage.... où seulement 10 minutes de film ont été conservées. Une réalité qui a beaucoup surpris les acteurs.

 

Dans cette scène de tournage, nous collons pafaitement au sujet 2013 proposé par les organisateurs du concours de la Résistance (3ème), à savoir : « Communiquer pour résister »…

 

La scène ainsi tournée ce vendredi par quatre comédiens mettait en relation :

-         un opérateur radio,

-         un journaliste qui écoute les messages de Londres à la TSF, écrit des tracts appelant la population à se soulever et rédige un journal clandestin, Le M.U.R. (Mouvement Uni de la Résistance) de Gannat

-         Un agent de liaison, qui passe les messages secrets aux autres membres de la Résistance.

-         Un Résistant, « Sanglier », chargé de nourrir le groupe par le fruit de sa chasse. film 005-copie-1

 

En photo, les accessoires utiles au tournage : la machine à écrire ,le poste TSF, le poste émetteur radio, les journaux clandestins, les tracts…

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30 mars 2013 6 30 /03 /mars /2013 15:11
film-006.jpgL’équipe éducative du collège Joseph Hennequin mène cette année un important projet lié au « Devoir de mémoire. » C’est dans ce cadre que s’inscrit, entre autre, « Le temps du maquis », un film dont le scénario a été écrit par Christophe Boutier, professeur documentaliste, pour les trente comédiens qui composent le club théâtre qu’il anime dans l’établissement. Ce film d’ « artisans » - qui se veut de qualité – présentera au public, vendredi 14 juin, au centre socio culturel de Gannat puis à Broût-Vernet, le 29 juin, la dure réalité de la vie quotidienne et clandestine, au milieu de la forêt, d’hommes et de femmes courageux – les maquisards - qui devinrent Résistants, et recoururent, au péril de leur vie, à la guérilla pour s’attaquer à la milice du Maréchal Pétain et aux troupes d’occupation. Au départ, si l’initiative est apparue comme totalement « folle », elle est rapidement devenue fédératrice puis vecteur d’enthousiasme et d’apprentissages.

 

film-005.jpgAidés par leur enseignant, les comédiens gèrent le projet et donnent vie au mot couchés sur le tapuscrit. Ainsi, Chloé Giraud et Antoine Fumoux, lequel a créé pour l’occasion une « grue », filment, réalisent et procèdent au montage des scènes tournées par des comédiens confrontés à la réalité du cinéma, celle de la longue attente avant de tourner, celle de jouer devant une caméra, celle de refaire plusieurs fois une même prise pour ne conserver que la plus juste...
Quant aux personnels du collège, aux familles enthousiastes, ils ont été mis à contribution afinfilm-003.jpg d’aider à l’« habillage » du film. Il a fallu trouver l’Ideal Neumann, cette machine à écrire allemande de marque ou encore le fameux poste TSF afin de pouvoir écouter la BBC. Pas simple, non plus, de mettre la main sur des vêtements rappelant l’année 1943, de fabriquer des conteneurs identiques à ceux parachutés par la Royal Air Force, de donner naissance à une quinzaine de mitraillettes anglaises Sten, ou de créer un poste d’émetteur radio... !
A ce jour, six heures de tournage ont déjà été réalisées, dix autres sont prévues, pour une expérience passionnante qui, n’en doutons pas, restera gravée dans la  mémoire des acteurs. 
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25 mars 2013 1 25 /03 /mars /2013 15:19

 

Créée le 30 novembre 2010 et présidée par Sara Ghazali, l’Association LIV(R)E a pour but de promouvoir le livre et la lecture ainsi que d’organiser la rencontre entre les professionnels des métiers du livre et un public lors d’événements populaires, littéraires et inter-artistiques. En 2011 avait lieu la toute première manifestation littéraire organisée par l’association : le festival du livre « Et si vous Allier lire ailleurs ? » au parc des Sources à Vichy.

La 2e édition de son Festival du Livre aura lieu les 13 et 14 Avril au parc des Sources de Vichy (03). l'entrée est libre.

 

C'est au coeur du parc des Sources que le festival accueillera son public. Dans une ambiance chaleureuse et conviviale, propice aux échanges et aux rencontres littéraires, différentes animations seront organisées. Plusieurs auteurs nous feront le plaisir de rencontrer le public: Arthur Ténor, Nan Aurousseau, Emmanuelle Maisonneuve seront au rendez-vous.

Plusieurs barnums seront installés au sein du parc afin d’accueillir les stands qui recevront les visiteurs. Aménagés en différents lieux de lecture, ils seront également tenus et animés par des intervenants venus partager leur métier, leur passion et leur savoir-faire avec le public. Effectivement, nous avons le plaisir cette année de recevoir des illustrateurs qui montreront leur travail aux intéressés, des auteurs de la région qui liront et s’adonneront à des séances de dédicaces, des libraires vichyssois qui vendront les ouvrages présentés par les écrivains présents, des lecteurs à haute voix et une exposition d’illustrations au restaurant La Galerie.

 

Auteurs et illustrateurs  (liste non exhaustive)

 

NAN AUROUSSEAU

est né en 1951. À 18 ans, il est condamné à 6 ans de prison pour braquage. Cette « expérience » ne cessera  d’apparaître dans ses oeuvres. Il nous fera le plaisir de nous présenter son dernier texte Quartier Charogne (2012) publié chez Stock.

EMMANUELLE MAISONNEUVE

née en 1964, vit en Auvergne comme son célèbre personnage Tom Patate. Elle aime : « lire en se lavant les dents, écrire en épluchant les légumes, organiser des chasses au tésor, partir à la découverte des chemins, s’agenouiller dans le potager, s’aplatir dans la bruyère, s’allonger dans les prairies, et regarder ce qui s’y passe ».

pour en savoir plus : http://www.emmanuellemaisonneuve.com/

ARNAUD PERRIN

est Vosgien, il vit à Clermont-Ferrand. Auteur de théâtre, de poésie et de roman, il décrit son rapport à l’écriture avec intimité et sentimentalité. Il nous présente son recueil Les 

Chroniques de la Désillusion Enfantine et d’autres de ses écrits.

FABIENNE CINQUIN

développe très tôt un goût pour les livres d’images. Plus tard son amour pour la littérature jeunesse lui révèle son futur métier : l’illustration. Elle se forme aux Beaux-Arts de Lyon au côté de Jean Claverie. Un peu plus tard, sa rencontre avec L’atelier du Poisson Soluble la convainc que ce métier est le plus beau. 

Pour en savoir plus : http://fabienne.cinquin.free.fr 

PASCALE REMONDIN

Ses livres nous racontent la vie, à travers des personnages pris dans la tempête du monde et de la société. Elle nous présente plus particulièrement son dernier livre paru : SMS.7

ELZA LACOTTE

est née en 1986 à Clermont-Ferrand. À travers des

histoires graphiques, elle nous transporte dans des voyages merveilleux où nous découvrons des pays imaginaires cartographiés. Sérigraphe, illustratrice et graphiste, Elza Lacotte collabore à de nombreux projets en lien avec des projets culturels et artistiques.

ARTHUR TENOR

alias Christian Escaffre, est né en 1951 dans l’Allier. Auteur pour la jeunesse, il explore les littératures de l’imaginaire. Présenté comme un des auteurs français les plus lu, il sera présent pour cette deuxième édition. Son dernier roman : Les Fabuleux, édité chez Scrinéo Jeunesse en mars 2013.

 

CONTACT :

06.21.10.70.55. 
lireailleurs@gmail.com 

http://lireailleurs.wordpress.com

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POURQUOI ce BLOG ?

 Le BLOG consacré
aux AUTEURS,
à la LITTERATURE JEUNESSE
et à L'ECRITURE
.

Enfants 1 199La lecture est une nécessité dans le monde moderne. Elle permet de maîtriser la langue, de développer l’imaginaire, de structurer la pensée, d’accéder au savoir, d'acquérir du vocabulaire... C’est pourquoi parents et enseignants se lamentent lorsque les enfants ne lisent pas et les ados encore moins. Pourtant, ils prendront PLAISIR à lire... pur cela, il suffit de les juindécembre2010 225aider à ouvrir la porte.

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 Avec ce blog, j'aimerais :
 * faire découvrir la littérature jeunesse,l'écriture et les auteurs pour la jeunesse
partager une passion et pourquoi pas donner envie de lire et de rêver entre les pages.  

juindécembre2010 260Le livre est une véritable source de plaisir, de joie et d'émotion. Beaucoup d’élèves disent ne pas aimer lire. Je ne suis pas loin de penser que TOUS aiment lire, sans exception ! Le plus difficile pour eux est de parvenir à trouver dans la masse, LE livre, celui qui ne va pas les endormir… juindécembre2010 227LE LIVRE, celui qui va leur "parler", le livre qui leur correspond, le livre qui va leur remuer les tripes, les boyaux, les neurones, la tête !!!  

Enfants 1 178-copie-1Personne n'aime lire toutes les histoires, tous les livres. Evidemment. Il existe donc des "critères" à appliquer pour trouver et emprunter la perle, le livre qui va faire définitivement plonger dans le plaisir de lire !

Dans le livre on fait de merveilleuses rencontres, on découvre plein d'amis, on voyage, on s'ouvre sur le monde, on vit des aventures que l'on ne connaîtra jamais dans la vie de tous les jours : on embrasse des princesses, on escalade des rochers, on "zigouille" les méchants, on galope sur des chevaux lancés à la poursuite de terribles bandits ... bref, on fait de fabuleux voyages pour... "sourire, rêver et aimer" (Lisez "Le type" de Philippe Barbeau.) !!

Enfants 1 258Dans ce blog, il sera question des hommes et des femmes qui écrivent : les écrivains pour la jeunesse. Les ouvrages de littérature jeunesse de qualité seront présentés, racontés, "décortiqués"...
Vous lirez des interviews de professionnels, vous découvrirez des portraits, le monde de la chaîne du livre (éditeurs, imprimeurs, libraires...), vous trouverez également des conseils, vous ferez des rencontres, participerez à des débats, vous lirez des expériences d'animations pédagogiques autour des livres, vous découvrirez des "paroles" d'élèves, d'enseignants, des textes et.... plein d'autres choses encore !

juindécembre2010 224

 Brigitte Coppin 015
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    "Les gens qui aiment lire sont rarement des salauds !"
Xavier-Laurent PETIT
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  SPECTACLES

   

  "Salomon, vous vous rendez-compte ?"

de Christophe Boutier

 

spectacle radeau 010 

 

Sa majesté des couches"

de Christophe Boutier  

 

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Photo-034.jpg

  Une comédie en V actes écrite et mise en scène par Christophe Boutier

L’histoire de la séduction, de l’enfant et de sa famille depuis la préhistoire jusqu’à l’enfant-roi du XXIème siècle.

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Sur scène, il y avait :

- 14 comédiens 

- Six musiciens professionnels dont Michel Léger, accompagnateur de vedettes de la chanson et du cabaret, telles que La Bande à Basile, Daniel Guichard, Zanini, Jean Constantin, André Aubert (Don Patillo)...

- la chorale du collège de Xavier Bélanger (professeur d'éducation musicale qui a mis en musique le spectacle) qui a interprété des chansons de variété en rapport avec l'enfance.

- des projections murales assurées par les élèves de l'option image (Eddy Dabrigeon...) du collège, option dirigée par Cécile Cotten,  professeur d’Arts plastiques.

  19.JPG 20.JPG

 

Les spectacles précédents

 

2013- Le temps du maquis"

2012 - "Salomon, vous vous rendez compte ?"

2011 - "Sa majesté des couches"(Gannat)

2010 - "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes"  : 2ème épisode (Gannat)

2010 - "Un zèbre sur la banquise" (Gannat)

2009 - "Hommes-Femmes, nos amis les bêtes " : 1er épisode (Lapalisse)

2008 - "La farce vaudevillesquement tragique de la chambre forte du jugement dernier. " (Lapalisse)

2007 - "Le terrier zeixcoussois en Zinzinmouli ou la complainte des comédiens en danger" (Saint- Prix)

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    Un grand MERCI donc à tous les écrivains jeunesse
 que j'épuise et à qui je donne mal à la tête !!!
Ah ! Ah !!

Enfants 1 224Christian Grenier, Eric Boisset, Alain Grousset, Alain Surget, Béatrice Nicodème, Anne-Marie Desplat-Duc, Susie Morgenstern, Arthur Ténor, Hubert Ben Kemoun, Jean-Côme Noguès, Marc Séassau, Fabrice Colin,  Lorris Murail, Roger Judenne, Philippe Barbeau, Anne Ferrier, Evelyne Brisou-Pellen, Eric Sanvoisin, Christophe Léon, Jean-Luc Luciani, Béatrice Egémar, Magali Herbert, Guy Jimenes, Jean-Claude Mourlevat, Raymond Perrin, Jean-Baptiste Evette, Marc Cantin, Claire Gratias, Christophe Miraucourt, Xavier Bascour, François Librini, René Gouichoux, Yaël Hassan, Jean-Marc Ligny, Marie-Aude Murail, Cécile Roumiguière, Brigitte Coppin, Dorothée Piatek, Sophie Audouin-Mamikonian, Fanny Joly, Johan Héliot, Jack Chaboud, Jean-Luc Marcastel, Stéphane Daniel, Emmanuelle et Benoît de Saint Chamas, Jean-Paul Gourévitch, Michèle Laframboise., Florence Hinckel, Christophe Loupy, Lénia Major, Viviane Koenig, Marie Mélisou..

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... évoque le BLOG sur la littérature jeunesse.

 

"Des conseils pratiques de pro à pro, des interviews délicieuses et des
articles écrits par des écrivains ou des éditeurs, des bibliographies,
des réflexions sur la littérature jeunesse, des coups de coeur et
 des anecdotes...On trouvera tout cela (!) sur le blog de C
hristophe
Boutier, professeur documentaliste  au collège de Gannat (Allier).

Les petits articles de réflexion sur certains aspects de la littérature
jeunesse sont parmi les plus intéressants, d'autant plus qu'ils soulèvent
parfois des points souvent peu vus : les genres relevant de l'imaginaire
et les critères de classification (science fiction, fantasy...), les styles
d'écriture (classique, moderne…), ou encore le souci de la véracité dans
les romans historiques jeunesse.

En plus de cela, on trouvera une liste impressionnante de sites
d'écrivains  et des ressources diverses et variées qui émaillent les
articles (liens vers des  sites de séries jeunesse, des conférences
en ligne...), des « trucs et astuces » de Doc pour aimer et faire
aimer la lecture, des bibliographies...

Si la mise en page gagnerait à être un peu plus claire et lisible, le côté
bric-à-brac (où on flâne volontiers de longs moments) perdrait de son
charme...

Par un prof-doc amoureux et défenseur acharné de la littérature
jeunesse.
"

 

Rubriques

CULTURE au CDI de Gannat

Collège de Gannat (03)

" Fête de la culture, de la lecture et de l'écriture"

  Mai 2013 - 4ème édition

Eric Boisset 

Mai 2013 145

ArthuArthur Ténor 024r Ténor

Alain Surget 

Alain Surget 053

 

Mai 2012 - 3ème édition

 Jean-Luc Marcastel

jean-luc-MARCASTEL-010.jpg

Brigitte Coppin 

      Brigitte-Coppin-013.jpg

 

Mai 2011 - 2ème édition

Philippe Barbeau, Christian Couty

juindécembre2010 236

Béatrice Nicodème

 

juindecembre2010-245.jpg

 

Juin 2010 - la 1ère édition :

 

Alain GROUSSETet Christian GRENIERétaient parmi nous pour évoquer la Science-Fiction (SF) etpour débattre des nouvelles technologiesqui pourraient "tuer » les livres...

 Enfants 1 196

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Le nouveau spectacle du collège

Joseph Hennequin de Gannat, dans l’Allier.

 

 

La troupe de théâtre du collège Hennequin, composée cette année de 30 comédiens issus des quatre niveaux de classes, a réalisé un film (un vrai ! en noir et blanc)écrit par Christophe Boutier, professeur documentaliste, « Le temps du maquis» (vendredi 14 juin 2013, centre socio culturel de Gannat). Xavier Bélanger, professeur d’Education musicale, assurera la mise en musique.

Ce film présente la dure réalité de la vie quotidienne et clandestine, au milieu de la forêt,d’hommes et de femmes – les maquisards - remarquablement courageux qui recoururent, au péril de leur vie, à la guérilla pour s’attaquer à la milice du Maréchal Pétain et aux troupes d’occupation allemande.

Ce spectacle entre dans le cadre du projet « Devoir de mémoire », une option du collège menée en classe de 3ème. Les 16 élèves de cette option dirigée par M. Bellet, professeur d'Histoire, présenteront la soirée :

En 1ère partie, un court métrage : Roger VENUAT, résistant dans le maquis de Hérisson (Allier, 03), au collège Joseph Hennequin.

En 2ème partie, la pièce de théâtre, « Le temps du maquis »

ENTREE GRATUITE

  

QUI SUIS-JE ?

Je suis Christophe BOUTIER, professeur documentaliste au collège de Gannat (1 rue Joseph Hennequin. 03800 GANNAT) , dans l’Allier, en Auvergne.

Passionné par la littérature jeunesse, l'écriture, la lecture... j'ai découvert, grâce à ma profession cette littérature - une vraie littérature ! - qui comporte de magnifiques textes. Et derrière des mots adressés, peut-être davantage aux enfants, aux adolescents - quoi qu'un bon texte doit pouvoir être lu par tous sans aucune histoire d'âge ! - se cachent des écrivains adorables, des personnes d'une incroyable richesse humaine, intellectuelle et culturelle, des gens de talent que j'ai/j'ai eu la chance pour certains de côtoyer !

Aujourd'hui, j'éprouve le besoin de partager mon amour des auteurs jeunesse et de leur oeuvre ! je compte également sur vous lecteurs pour faire vivre ce blog, mutualiser nos expériences, nos connaissances, nos réflexions et... débattre.

 
Mon autre BLOG, celui du CDI du collège de GANNAT :
http://www.cdi.gannat.over-blog.com